clie Aufgabe cler hbheren Botanik. 611 



Der Grundii rthum dieser Versuche ist wohl in der Vorstel- 

 stellung, das Pflanzengeschlecht werde von unten herauf aus 

 den Arten gemacht und sey ein hoherer Zusammenhalt der Arten. 

 Auf gleiche Weise meinte man, von unten her, aus der Mehrheit 

 der Geschlechter, die Familie, als hoheren Zusammenhalt, for- 

 miren zu konnen. Diese Vorstellung , worin das Natiirliche 

 und Gemeinsame auf kunstliche Weise componirt werden soll, 

 widerspricht erstlich der Erfahrung und Geschichte. Bekannt- 

 lich ist jedes Geschlecht, wenn es auch nur eine einzige Art 

 hiitte, nicht weniger in der abgeschlossenen Eigenthiimlichkek 

 seiner Charaktere, und die Entdeckung der Geschlechter ist 

 immer den Arten vorausgegangen. Alsdann wird auch nie aus 

 den Arten das Geschlecht formirt, weil ja die specifischen 

 Differenzen, die unter einem Geschlechte vorkommen, nicht 

 zusammen genommen werden , vielmehr in ganz anderen 

 Bes chaf f enheiten liegen, als die generischen. Der Un- 

 terschied von Geschlecht und Art besteht in Gleichartig- 

 k e i t d e r hoheren u n d Ungleichartigkeit d e r n i e d e- 

 ren O rgan is ati on ss tuf en ; wenigstens ist , wenn diess zu 

 alJgemein ausgedriickt ware , immer der Gharakter des Ge- 

 schlechts und der Charakter der Art, jeder an andere, wesent- 

 lich verschiedene Beschaffenheiten gebunden. Die Arten sind 

 nicht in demselben Rreise formirt, worin das Geschlecht steht, 

 dah.er aueh nicht die specifischen Diiferenzen zusammenge- 

 nommen das Geschlecht einschliessen. Wollte man die Bildung 

 eines Geschlechts aus den Arten, namlich aus den wirklichen, 

 die Reihe der Arten besdmmenden Differenzen, vornehmen, 

 so wiirde man z. B. von der Primula , indem man ihr generi- 

 sches Wesen im Habitus wahrgenommen hatte , all die ver- 

 schiedenen Formen , in Gestalt , Steiiung der Blatter, u. dgl. 



