54 Jahresbericht der Schles. Gesellschaft für vaterl. Cultur. 



reformiren ist, und wenn das durch die Schulärzte erreicht 

 wird, so werden wir diese Einrichtung mit Freuden begrüßen ! 



Heut, wo der Sinn für Reinlichkeit und Hygiene doch im 

 allgemeinen so gesteigert ist, daß niemand mehr in einer Wohnung 

 wohnen, in einem Bureau u. dergl. arbeiten möchte, wo nicht 

 täglich feucht ausgekehrt wird; heut müssen wir unsere 

 Kinder noch in Schulstuben zubringen lassen, die nur zweimal 

 wöchentlich, und vielleicht auch da nicht einmal ordentlich 

 ausgefegt werden, so daß der Staub auf unbenutzten Subsellien, 

 Utensilien und Vorhängen noch dick liegen bleibt! Da wurde 

 mir früher eingewendet, das koste der Stadt zu viel, wenn sie 

 täglich solle die Schulzimmer reinigen lassen, oder es sei keine 

 Zeit dazu da, wenn z. B. auch Nachmittagsstunden stattfänden. 

 Nun diese Kosten müssen aufgebracht, die Zeit muß gefunden 

 werden, denn was nützen alle kostspieligen Sanatorien, Volks- 

 Erholungsheime u. dergl. für später, wenn nicht lieber der Ent- 

 stehung dieser Krankheiten im Keime vorgebeugt wird durch die 

 peinlichste Sauberkeit in den Schulen? (Ebenso wie in 

 Werkstätten, Fabriken, Geschäftsbetrieben.) 



Einige andere Punkte in dem Vortrage des Herrn Collegen 

 will ich nur kurz streifen. 



Die Grenzen für sportliche Uebungen, wie Radfahren und 

 dergl., zu ziehen, dürfte wohl in der That mehr dem Elternhause 

 und dem Hausarzte zu überlassen sein, ebenso diejenigen für die 

 „sexuelle Belehrung", denn in dem letzteren Punkte möchte 

 wohl ein altes medicinisches Sprüchwort am Platze sein, welches 

 heißt: „Ubi irritatio ibi affluxus", d. h. medicinisch, wo ein Reiz 

 stattfindet, findet ein Zufluß (von Blut) statt, und auf das psycho- 

 logische Gebiet übertragen, wo solche Gedanken und Belehrun- 

 gen bei den Kindern ohne Not angeregt werden, dürfte sich, 

 leicht das Interesse für solche Gegenstände bei denselben mehr 

 als wünschenswert entwickeln. Also diese Fragen werden dem 

 Taktgefühl der Schulärzte anheim zu stellen sein, ebenso Folgendes: 



Glaubt ein Schularzt bei der Untersuchung eines Kindes 

 etwas Besonderes gefunden zu haben, so möge er nicht vor dem 

 Kinde darüber sprechen, sondern sich die Sache notiren, dem 

 Director mitteilen und sich durch diesen oder direct mit den 

 Eltern des Kindes oder dem Hausarzt in Verbindung setzen. S o 

 viel Zeit muß sich der Schularzt nehmen, soll es nicht zu 

 Differenzen mit den Collegen kommen. Denn wie oft kann nicht 

 ein Symptom bei der ersten Beobachtung verschieden gedeutet 

 werden, so z. B. ein Herzgeräusch, das leicht als Klappenfehler 



