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den weitesten Kreisen Stuttgarts zugute kommende geistige Leben 

 und um die große Schöpfung des Vereins, das „Linden-Museum", 

 verdient gemacht hat, läßt sich nicht mit kurzen Worten sagen. 

 Nur sei hervorgehoben, daß gerade auch die Tätigkeit in diesem 

 Verein reiche Früchte für das Naturalienkabinett trug, insofern 

 die durch sie angeknüpften persönlichen Beziehungen zu einer sehr 

 großen Anzahl der bedeutendsten Forschungsreisenden auch mancher 

 wertvollen Jagd- und Sammelbeute der letzteren den Weg in die 

 Naturaliensammlung bahnten. Als Ergebnis der Vorliebe L.'s für 

 Völkerkunde kann wohl das iin Verlag der Deutschen Verlags- 

 anstalt in Stuttgart erschienene Prachtwerk „Die Völker der Erde, 

 eine Schilderung der Lebensweise, der Sitten. Gebräuche, Feste 

 und Zeremonien aller lebenden Völker", angesehen werden, eine Be- 

 arbeitung von H. N. Hutchinson^ „Living races of mankind", die 

 der Bearbeiter durch viele Früchte eigener Literaturstudien er- 

 weitert hat. 



Neben den bereits genannten Vereinen sind es hauptsächlich 

 noch der Württ. Landesfischereiverein, der Württ. Gartenbauverein, 

 der Württ. Tierschutzverein und der Bund für Vogelschutz, in 

 denen L., sei es als Vorstand, sei es als Mitglied des Ausschusses 

 wirkte und denen sein reiches Wissen, sein weiter Blick und seine 

 Begabung für eine taktvolle Geschäftsführung in hohem Maße zu 

 statten kamen. Noch manche andere Vereine durften sich an 

 diesen Gaben freuen und auf die bereitwillige Unterstützung L.'s 

 durch Vorträge usw. rechnen, doch würde es zu weit führen, wollte 

 hier aller dieser Beziehungen im einzelnen gedacht werden. 



Zu den beiden bisher bezeichneten Arbeitsgebieten L.'s. 

 Naturaliensammlung und wissenschaftliche wie Fachvereine, gesellte 

 sich als Drittes noch die Schule, da L. nicht nur in dem früheren 

 v. Prieserschen Töchterinstitut, sondern seit seiner Gründung auch 

 im Mädchen- , späteren Königin Charlotte-Gymnasiuni , im ersten 

 Kriegsjahr auch in der Friedrich-Eugen-Realschule und im Eberhard- 

 Ludwigs-Gymnasium natur- und erdkundlichen Unterricht erteilte 

 Die Lehrmethode L.'s, dessen Großvater und auch Urgroßvater 

 väterlicherseits hervorragende Pädagogen waren, zeichnete sich da- 

 durch aus, daß sie frei von schulmeisterlicher Pedanterie und jedem 

 Drill abhold war. Er wußte seine Schüler und insbesondere seine 

 Schülerinnen, bei denen der „Poseidon der Binnengewässer", wie 

 sie ihn ob seiner Vorliebe für die Seenforschung im Scherze wohl 

 nannten, hoch in Ehren stand, nicht nur durch die liebenswürdigen 



