( 36 J 



7. Arithmetischk- en geometrisch e-algebraschekonst-klten mot 

 een Aanhang van 360 Voorstellen door henrich (sic) meisner, 

 blz. 1—123. 



b. Mathematisch konstwekkertje door henrich (sic) meisnek, 

 blz. 1—16. 



9. 23 Voorstellen uyt de Nedersakzische Arithmetica van bran- 



DANUS DETRI, blz. 1 24. 



20 *) Maandelijkse || Mathematische ij Liefhebbekije; '|| Waarin 

 voorkoomen, eenige opgeloste \\ voorstellen, \\ rnet nog eenige wei- 

 nige a ) die te Ontbinden voor- jj gesteld worden : || Geschikt ter dienste 

 der l>) genen, die zig in de Algebra il en Rekenkonst zoude willen 

 Oeffenen. II ^jWaar agter gevoegt is, het II Maandelijks Nieuws der || 

 .Fransche en Duytsche i! Schoolen. i'In de Provinciën van Holland, 

 West-Friesland, II Utrecht, Overyssel, &c. Zoo van die Vaceren, H als 

 daar Nominatien, Beroepingen en dier-|jgelyke Veranderingen zyn 

 voorgevallen. || Voor de Maand.. . , 17.. || Met Privilegie. || Te Pur- 

 merende, || By pieter jordaan, Boekverkoopeu, j| Ordinaris Druk- 

 ker van Stads en 'sLands Zegel : |j alwaar dezelve alle Maanden 

 voor 4 st: te bekomen || zullen zyn; alsmede te Amsterdam, || By J. 

 kannewet, en de verdere Boekverkoopers || die op de ïytel van 't 

 Maandelijks Nieuws der || Fransche en Duytsche Schooien gemeld wor- 

 den, in 8°. 17 Deelen. 1754. 



Op de twee eerste maandelijksche afleveringen was de titel eenig- 

 zins anders. 



In a) volgde: „te ontbinden voorgesteld." 



\n V) „Leergierige Jeugt, of die zig" enz. 



In het nummer van November 1754 komt hierbij de naam van 

 den schrijver 



c) || Door || j. Oostwoud. || 



Deze bleef dit maandschrift doorzetten tot aan het 7 de stukje van 

 het Dertiende deel. Augustus 1763, dat door L(ouis) Schut werd 

 gegeven: en deze zette het op zijn beurt voort tot aan het eindo 

 van het 17 de deel, December 1769. 



Ieder stukje bevatte wiskundige opgaven, oplossingen daarvan, 

 verslag van gehouden vergelijkende onderwijzers-examens met de 

 opgegeven vraagstukken en hunne oplossing soms; voorts alle ver- 

 anderingen enz. bij de scholen. 



