9-2 NOUVELLES ARCHIVES DU MUSÉUM. 



Quel rang conviendra-t-il d'assigner à d'autres caractères mentionnés 

 plus haut, tels que la forme de la tête, les modifications de la bouche, 

 qui donnent à quelques-uns de ces poissons un aspect si spécial ? J'ai 

 indiqué déjà pourquoi les premiers ne peuvent être que peu employés. 

 Pour les seconds ils paraissent jusqu'ici particuliers à un petit nombre 

 de types et ne sont qu'assez imparfaitement connus par des descriptions 

 que n'accompagnent aucune figure démonstrative, aussi n'en fait-on 

 guère à l'heure actuelle qu'un emploi empirique, mais il n'est pas 

 douteux que plus tard, lorsqu'ils auront été étudiés d'une manière plus 

 approfondie et plus générale, ils ne puissent au contraire fournir des 

 données d'une extrême importance pour la division du genre en groupes 

 naturels. 



C'est en s'inspirant de ces vues générales qu'a été dressé le tableau 

 suivant. J'y ai eu, comme plus haut, spécialement égard aux espèces 

 représentées clans les collections du Muséum, sur lesquelles ont pu être 

 faites, d'une manière suffisamment approfondie, les recherches et les 

 comparaisons minutieuses que réclame un semblable travail. C'est 

 donc un essai incomplet par lui-même, mais qui, dans une certaine 

 mesure, aidera pour la détermination d'un assez bon nombre d'espèces 

 et peut constituer une sorte de canevas où seraient intercalés les types, 

 dont on complétera ultérieurement l'élude. 



Une double notation a été adoptée pour les renvois, cherchant à 

 indiquer ainsi la valeur des divisions. Les lettres majuscules désignent 

 celles qui sont basées sur les caractères rationnels, les lettres minuscules, 

 celles tirées des caractères dits plus spécialement empiriques. 



Ce tableau n'est pas purement dichotomique, mais en partie des- 

 criptif, pour prévenir, dans la mesure du possible, les confusions aux- 

 quelles pourrait conduire son emploi pour déterminer des espèces 

 que l'absence de renseignements suffisants empêche encore d'y com- 

 prendre. 



