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-@d)u(tt)efcn im Allgemeinen* 



1. «g)erc SRector SReirf>e beenbete feine intereffanten 9)ltttf)etlungen über ba$ 

 3£eat «©^ulwefen in ^Berlin burd) Vorlegung be§ von $rof. <£>arter entroor* 

 fenen UnterrtcfytSplaneS für bte ^Öfjere S3ürgerfd)ule bafelbft, welche $ur 2Cu§bitbung 

 be§ S3ürgerftanbe§ »on ber §tbel btö jum Eintritte tn'8 prafttftf) 2 geben bienen foÜ\ 

 ©ott, SKatur, SRenfd) ftnb -bte ©egenjMnbe be§ Unterrichts, ber in bret S5itbung§= 

 ftufen, jebe &u §n>ei Waffen, auf folgenbe SSetfe »erteilt wirb: 



Unterrichts =$äd)er. 



3iel ber Stufe. 



I. 



II. 



III. 



1. SRetigion&efyre. 



2. ©efang. ($a\xpU 

 jweff: ein reli- 

 gtöfer.) 



5.£)eutfd)eSprad)e. 



©ott in ber üftatur fm= 

 ben ^u lernen — na= 

 türlicfyer ©laube an 



©Ott. 



(Stimmbitbung. 



©eine ©ebanfen ofyne 

 große fttfykv barfiel- 

 len &u lernen. 



©Ott in ftdj ftnben 31t 

 lernen — cfyrijfttcfyer 

 ©taube an ©Ott. 



9£otenfenntmf£. 



©rammattfcfyeSpracfc 

 bilbung — flare unb 

 fprad)ricl)tige2)arjtel= 

 lung. 



©efd)id)te be§(5l)ri fien= 

 tlutmSs&enntmfSber 

 Äonfejftonen. 



ÄenntmfiS ber $armos 

 nie unb Tonarten. 



2ogifd)e <5pracf)btlb. $ 

 gerunb. u. gefcjjmaf f* 

 »olle©ar|iellung(fos 

 wofyt münblid) at§ 

 fcl)rtftttd))5Äenntmf§ 

 b.beutfci)en Literatur. 



