CIRCULAR. 



La comisión entomológica de los Estados Unidos, deseando reunir todas las noticias que pue- 

 dan adquirirse acerca de la existencia y emigración de las diferentes especies de langostas, y 

 con especialidad la de Roeky Montain, «Caloptenus spretus», ha dirigido con este objeto una 

 excitativa á nuestra Sociedad, con las bases bajo las cuales deben hacerse las observaciones. 

 Siendo este un estudio de tanto interés, con gusto las trascribimos, para que llegue á conoci- 

 miento de sus miembros, y en general de todas las personas que deseen emprenderlas. — Ra- 

 fael Montesdeoca, segundo secretario. 



BASES BAJO LAS CUALES SE REQUIEREN LOS I>ATOS. 



1. — Fecha y hora del dia de la llegada de los enjambres. 



,, — a. Dirección y fuerza del viento á esa hora. 



,, — b. Temperatura y si el tiempo está claro ó nublado. 



,, — c. Dirección del vuelo, altura, densidad y extensión del enjambre. 



2. — Fecha y hora del dia en que desaparece. 



,, — a. Dirección y fuerza del viento á esa hora. . 



,, — b. Temperatura y estado del tiempo. • 



,, — c. Dirección del vuelo, densidad y extensión del enjambre. 



3. — Fecha en que hayan depositado los primeros huevos en este año. 



4. — ,, en que los huevos se desarrollaron más numerosamente en este año. 



5. — „ ,, „ ,, ,, „ en años anteriores. 



6. — Proporción de los huevos que no se desarrollaron y las causas probables de ello. 



7. — Naturaleza del terreno y situación en que los huevos fueron depositados en mayor nú- 

 mero. 



8. — Naturaleza del terreno y situación en que los jóvenes salieron en mayor número. 



9. — Tiempo en que el primer insecto adquiere alas completas. 



10. — ,, en que el insecto alado comienza á emigrar. 



11. — Apreciación del perjuicio que causa en tal ó cual localidad. 



12.— Qué cosechas sufren más? 



13. — Qué cosechas son más fáciles de proteger? 



14. — ,, ,, sufren menos? 



15.— La dirección principal en que los jóvenes viajan, y cualquiera otro informe acerca de 

 su marcha. 



16.— Acerca de los medios empleados para su destrucción en el país, ó cómo se protegen las 

 siembras de la destrucción de tales animales, ya sea antes de que tengan alas ó cuando alados. 



17. — Descripción, y si fuere posible, un dibujo del aparato que haya probado mejor para la 

 destrucción de tales insectos cuando jóvenes ó cuando alados. 



18. — Si el país no ha sido visitado en 1876, anotarlo. 



19.— Si en años anteriores, en qué fecha. 



20.— A qué grado los pájaros, las aves domésticas, y otros animales, silvestres ó no, han 

 ayudado á su destrucción. 



