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La enseñanza de la Geología en España 



De las tres principales ramas en que se divide el estudio de la His- 

 toria Natural, la Geología es la que en peores condiciones se enseña en 

 las Universidades de provincias. Su enseñanza hay que darla en la asig- 

 natura de Mineralogía y Botánica, de lo cual resulta que, de no pres- 

 cindir del estudio de importantes grupos de plantas, queda muy poco 

 tiempo para la exposición de la Geología propiamente dicha, que debe 

 ser además ampliación de la que se explica en los Institutos. Haciendo 

 enorme contraste con la heterogeneidad y excesiva extensión de dicha 

 asignatura, está la otra de Historia Natural del preparatorio, que te- 

 niendo el mismo número de clases comprende solamente el estudio de 

 la Zoología general, resultando así, que mientras en Mineralogía falta 

 tiempo para la explicación de la Geología, en Zoología hay que repetir 

 muchos de los conocimientos de Biología expuestos en Botánica. 



Dedúcese por tanto que la actual división de la Historia Natural del 

 preparatorio en las dos asignaturas de Mineralogía y Botánica y Zoolo- 

 gía general, es anticuada é inconveniente, debiéndose modificar, á mi 

 entender, comprendiendo una de ellas la enseñanza de la Mineralogía y 

 Geología y la otra la Biología animal y vegetal. De este modo podría 

 explicarse bien la Geología, dando así á la Mineralogía el verdadero 

 fundamento histórico natural que debe tener; pues si en el estudio de 

 los minerales se prescinde de sus caracteres de yacimiento se desnatura- 

 liza dicho estudio llevándole al campo de la química mineral. 



Además, esta reforma no creo que perjudicase á la enseñanza de la 

 Botánica y Zoología general; muy al contrario, haciendo su estudio en 

 la misma asignatura podría dársele un carácter más científico y prácti- 

 co, empezando el curso por unas lecciones de Biología general y si- 

 guiendo después con el examen detenido de los principales tipos de or- 

 ganización animal y vegetal. 



Si por la reforma propuesta se consiguiera el tiempo necesario para 

 poder dar debidamente en las Facultades de Ciencias la enseñanza de la 

 Geología, las ramas de esta que habrían de ser objeto de un estudio 

 más completo serían la Geognosia y la Geología histórica, ya que tanto 



