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Unterricht tjinter bem botanifctjen gurüdftefjen foll? 3ft e§ benn in 3ßat)rt)ctt 

 eine reine Unmögticpett, ein unausführbarer ©ebanfe, im ©djuljimmer Beobadjtungcn 

 an tebenbcn gieren borättnefjmen ? ©rötere ©äugeiljiere nnb 95ögel Verbieten 

 fitt) für biefen gtoecf bon felbft. Stobte (Sjemtolare, ja fogar fctjon Stbbtfbungcn 

 genügen fjier bollftänbtg. *) StnberS aber berrjält e§ fiel) mit nieberen Xfjtcr* 

 formen, bie ber Beobachtung ber 9J?cnfd)en ntcrjt fo teidji pgcuiglicrj ftnb; fic 

 fallen weniger in£ 2luge, itjrer ^tetnt)ett ober tfjreS SlufentfjattS megen. ©leid}* 

 motjl mag e§ fic£> embfeljlen, fie ben @djü(em bor^ufürjren, fei e§ toegen tfjreS 

 S^u^enS ober ©djabenS, fei c§ and), bafj fte fiel) ju einer genauen Beobachtung 

 befonberS gut eignen. §crau§ ergiebt ftcfj gmeierlei: @rften§ finb für Unterrichte 

 §mecte ntebere S£t)tere in (ebenbem guftanbe gu bertoenben, gmeiienS mufj itjre 

 2lu§tt>a£)l mit üDtafj unb Bcbaäjt getroffen merben, bamit tt)rc Bermenbung eine 

 gmecfmäfugc unb nutjbringenbe ift. 



Stuf biefe 2lrt bün Hilfsmitteln, bie nieberen Sltjiere in itjrem natürlictjctt 

 3uftanbe im Unterrichte ju beiluden, ift mot)l bis je|t menig geachtet morben. 

 ©S ift bis auf fetjr menige 2luSnat)tnen auf fte toergtctjtet morben. Unb boa) mufj 

 immer mieber betont merben, bah für ben naturtunblicrjen Unterricht bie ber 

 ©ctjute bargebotenen Hilfsmittel naef) 9ftöglid)fett bie befien feien, nnb bie beften 

 für bie Stnfcrjauung finb otjne gtocifel bie lebenben Söefen felbft. 3 um Betoeife 

 für bie le|te Behauptung miü id) auf einige Beobachtungen, melcrjc 51t mistigen 

 ©rgebniffen geführt tjaben, tjtnroetfen. 5tuf metctje mertmürbige 2lrt unfer Bitterling 

 feine gortbflangung bemerlftetligt, baS ift im 3at)re 1863 bon ©iebolb bermuttjet, 

 bon 9lott 1870 feftgcfteHt unb bon bemfelbcn 1876 erft beobachtet morben. J ) 

 gerner erinnere icfj an bie Beobachtungen über bie Befruchtung beim geucr= 

 fatamanber unb 9l;rolott. 2 ) S^odt) biete anbere auffällige D^efultate bon neuen 

 SBatjrnetimungen an nieberen S££)ieren liefen fiel) anführen; bod) mild icrj fie 

 übergetjen. 



SSir tjaben feftgefteßt, bafj bie ©runbtage allen naturttiiffenfcrjaftlitfjcn 

 Unterrichtes bie unmittelbare 2tnfd)auung fein muf3. Slbcr biefe allein genügt 

 nierjt ; aus ber Beobachtung ber äußeren Sftcrtmale muj3 ber @d)üler autf) ©d)Iüff e 

 auf bie SebenSmetfe ber Strjtere §tetjert tonnen. Sm Unterridjt mu§ barauf 

 ©emiüjt gelegt merben, bafj ber ©etjüter auf ©runb feiner 3Sal)rnef)mungcn 511m 

 Renten, jum Urttjctlen gelangt. 



@r mufj felber finben tonnen, bafj biefe ober jene Organe unb äfterfmale 

 bem SHjiere einen beftimmten StufenttjaltSort jumeifen, ebenfo bafj umgefefyrt bie 

 äufjeren, örtlicrjen Berljältniffe einen irjtten cntfbrccljenben $örberbau borauSfe&en 

 laffen. 9#it ber ßumeifung eines ScbemefcnS an feinen ^31a£ im 9}eid)eber CrganiSmcn 

 tjängt gufammen feine Bejictjung 51t biefen rüdfidjtlid) feiner ScbenSbcbinguugen 

 unb SebenSlucifc. ©iefe 2(b£)ängigfeitSberl)ältniffc merben eubUd) auet) einen 

 ©cfjtufj auf bie Bebeutung, Sßufcen ober ©djnbcn ber in Siebe ftetjenben £l)iere 



*)2ftufeen, Menagerien, SRioarien unb jooIogi|d;e ©arten flehen f)iev förbevnb gur «Seite. 

 J ) 2tu§fiu)rlid)er gefd)ilbert oon ©ürigen : ©d;tnarot?ert^um unb ©edjjelbejielningeu in ber 

 Statur unb im 2tquartum. 3 a ^ r 99- H- ©■ 48 ff- 

 9 ) Dr. fetter: I. ©. 100 unb 133. 



