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und elementare Gewalt! Das heisst doch wohl, es subsisturt 
hinter den vorübergehenden Denk- und Empfindungscentren 
ein vorbewusster unreflectirt prospectiver Trieb, eine Natura 
naturans, welche »für die ganze Art”, im transindividuellen 
Verstande also, Zweeke setzt und verfolgt. Und es ist weit 
entfernt, dass diese Zwecke sich mit inerten Empfindungen 
decken sollten, »Alle Wissenschaft geht darauf aus ‚ Thatsachen 
vin Gedanken darzustellen, entweder zu praktischen Zwecken 
»oder zur Beseitigung des intellectuellen Unbehagens.”’ (S. 145.) 
„Unbefangene Ueberlegung lehrt uns, dass jedes praktische 
„und intellectuelle Bedürfnis befriedigt ist (?), sobald unsere 
„Gedanken die sinnlichen Thatsachen vollständig nachzubilden 
»vermögen”’, (S. 144.) »Die Wissenschaft entsteht immer durch 
»einen Anpassungsprocess der Gedanken an ein bestimmtes 
»Erfahrungsgebiet.” (S, 22.) »Die Anpassung der Gedanken an 
»die Thatsachen ist also das Ziel aller naturwissenschaftlichen 
»Arbeit” (S. 145,) »Fast jede neue Thatsache bringt eine Fort- 
selzung der Anpassung mit sich, die sich im Process des 
Urteilens äussert.” (S, 146.) »Kein Standpunkt hat eine absolute 
bleibende Geltung; jeder ist nur wichtig für einen bestimmten 
Zweck.” (S. 24.) 
Ich bitte zu beachten, das jetzt unser metaphysikfeindlicher 
Physiker von Bedürfnissen , Anpassung, Ziel, Arbeit, Urteilen 
und — Zukunftsperspectiven redet. Unnötig hervorzuheben, dass 
er auf seinem Standpunkte nicht das Recht hat mit dergleichen 
Begriffen zu operiren, Soll nichts ausser subjectlosen Empfin- 
dungen existiren, soll das Ich eine ganz irreale Einheit sein, 
so möchte ich doch fragen, wer denn da Bedürfnisse empfinde, 
Etwa die subjeetlosen Empfindungen selbst? Und Arbeit! Wer 
soll da arbeiten? Und auf was? Arbeit setzt Widerstand voraus; 
sie verläuft unumgänglich in einem Conflict von Kräften, und 
von Wechselwirkung darf ja die Rede nicht mehr sein. Und gar 
das Urteilen! Das wäre ja ganz offenbar etwas, welches nicht 
mehr Element ist, sondern eine Verknüpfung von Elementen. 
