282 MADAGASCAR 



religieuse, qu'il a dirigé principalement dans un sens professionnel, agricole, 

 commercial, en un mot dans un sens pratique. 



Le 5 octobre 1896, dans le but de rendre l'influence de la France prépondé- 

 rante et de faire connaître et aimer notre pays, le Général publia une circulaire 

 qu'a complétée celle du 11 novembre et par lesquelles « Madagascar étant 

 dorénavant terre française », il a rendu obligatoire dans toutes les écoles, 

 pour tous les enfants depuis l'âge de 8 ans jusqu'à celui de 14 ans, l'enseigne- 

 ment de notre langue, promettant de bons emplois aux indigènes qui la connaî- 

 traient le mieux ; il a ordonné aussi qu'on y enseignât le calcul d'après nos 

 méthodes et qu'on y donnât des notions élémentaires d'histoire et de géogra- 

 phie : les parents avaient toute liberté de choisir pour leurs enfants l'école 

 qu'ils voudraient. 



A côté des écoles des missions, le Gouvernement s'est donc vu dans l'obliga- 

 tion d'organiser un enseignement officiel laïque destiné à faire pénétrer notre 

 esprit national dans le peuple malgache, enseignement qui a été doté de l'école 

 normale de Mahamasina et qui, sous la direction de M. G. Deschamps, a réalisé 

 de grands progrès. Les contrats avec les Frères de la Doctrine chrétienne 

 et avec les Sœurs de Saint-Joseph de Cluny ont été dénoncés en décembre 

 1903 et en janvier 1904 et le régime des subventions a dès lors pris fin : toutes 

 les missions ont dû vivre de leurs propres ressources et les écoles primaires 

 ont été assujetties aux mêmes règlements que les écoles officielles ; elles 

 doivent être dirigées par des instituteurs indigènes brevetés et comprendre 

 un jardin d'essais et elles ne gardent les enfants que jusqu'à l'âge de treize ans. 



« Le résultat de ce grand effort, dit M. Bianquis, a été considérable et, peut- 

 être dans aucune autre colonie, la langue du conquérant n'a pénétré aussi vite 

 et avec autant de vigueur dans la population indigène... En 1904, le français 

 était enseigné à Madagascar dans 749 écoles fréquentées par 66.762 élèves, 

 soit 200 écoles de l'Enseignement officiel avec 20.770 élèves, 141 écoles 

 des missions catholiques avec 16.083 élèves, 110 écoles des missions protes- 

 tantes françaises avec 10.661 élèves, 147 écoles des missions anglaises avec 

 14.831 élèves, 62 écoles des missions norvégiennes avec 4.256 élèves et 

 8 écoles de la mission laïque avec 161 élèves ». 



Le français n'est certes pas bien enseigné dans toutes ces écoles, mais dans 

 les grands centres, notamment à Tananarive dont les écoles sont fréquentées 



