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actives de sa vitalité, c'est en eifet l' engloberaient dans une même institution 

 des études préparant aux professions libérales et dos éducations techniques. A 

 côté de ceux qui travaillent le droit, la médecine et la philosophie, il y a place 

 pour ceux qui veulent devenir ingénieurs, architectes, vétérinaires ou agricul- 

 teurs, et une part très large est faite à la préparation des carrières industrielles. 

 Étant d'origine toute récente, l'Université de Cornell ne s'est pas trouvée entra- 

 vée dans son développement par d'anciennes traditions ou de vieux program- 

 mes; elle a pu se mettre rapidement en harmonie avec le milieu où elle a grandi 

 et s'organiser pour préparer les hommes qui viennent se former à son école, en 

 leur faisant donner le plus grand rendement possible au point de vue de la 

 mise en valeur du sol et des richesses nationales. En outre, obéissant au mou- 

 vement qui s'accentue actuellement de plus en plus en Amérique, elle ne s'est 

 pas limitée aux études ayant une visée purement utilitaire, mais elle a réservé 

 une place importante à ce que nous appelons en Europe les humanités et à 

 l'enseignement qui ne poursuit d'autre but que la haute culture intellectuelle. 



Cours des études. 



Spécialisations biologiques et entomologiques. 



Le cours d'études régulier comprend deux termes de 4 mois chaque et s'é- 

 tend depuis le milieu de septembre jusqu'à la fin de mai. 



Les étudiants ne peuvent s'inscrire pour suivre le cours régulier d'études à 

 l'Université de Cornell qu'à l'âge de 16 ans pour les hommes et de 17 ans pour 

 les femmes, et ils doivent, à leur entrée, fournir un certificat justifiant d'une ins- 

 truction préalable qui se donne généralement en quatre ans dans les écoles pré- 

 paratoires (« High Schools »); s'ils ne sont pas en possession de ce certificat, ils 

 doivent subir un examen d'entrée. 



Comme dans toutes les universités américaines, la durée des études conduisant 

 au baccalauréat est de quatre ans, les élèves des quatre années successives étant 

 respectivement désignés sous les noms de « Freshmen », « Sophomores », « Ju- 

 niors », « Seniors ». L'emploi du temps comporte en moyenne quinze à dix- 

 huit heures de cours obligatoires par semaine. Le reste du temps est libre pour 

 les travaux supplémentaires auxquels les élèves désirent se consacrer, pour les 

 heures d'étude, pour les réunions des clubs et pour les sports, ceux-ci, suivant 

 la règle américaine, tenant une place extrêmement importante. Après le bacca- 

 lauréat, les étudiants deviennent « Graduated » et peuvent, dès lors, poursuivre 

 de hautes études ou effectuer des recherches en suivant les cours et en fréquen- 

 tant les laboratoires de l'École Supérieure (« Graduate School ») de l'Université. 



Dès qu'ils sont entrés à l'Université, les étudiants se partagent en deux direc- 

 tions : « Students of Agriculture » et « Students of Arts ». Dans l'une et l'autre 

 de ces directions, le programme des études est réglé d'après le système de l'élec- 

 tivité (« Elective System »), c'est-à dire que, au lieu de passer tous par une filière 



