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fenfcf>aftli$en Bearbeitungen*) biefeS ©egenftanbeS, fo wie bie oer* 

 feinebenen Sßerfuc^e **), benfelben bem größeren publicum §ugangli$ 

 §u machen, [outen oermuttyen taffen, ba§ awfy bie @ct)ule 9tott$ oon 

 biefem ßweige ber 9hturwiffenfcr)aft genommen, unb ba§ ber anregenbe 

 unb belebenbe (Sinfluf, Un bie ^ftonäengeograpfyie bereite auf SÖijfen* 

 fct)aften unb fünfte na$ ben oerfcfnebenften ^idjtungen fyn ausübt, 

 aud) an bem Unterrichte in ber 23otamf: fid? fühlbar machte. £>em ift 

 inbeffen nic|t fo; unb wenn mir aud? §u&erffct)tlicO annehmen bürfen, 

 bafj ber Unterricht berjemgen £e1)rer, bk ft$ $u iljrem Vergnügen mit 

 ber $jkn$engeograpl)ie näfyer befannt gemacht t)abtn, in golge biefer 

 (5-rweUerung ifyrer botanifc^en ^enntniffe ün anbereS (Gepräge, einen 

 lebensvolleren (5r)arafter angenommen J)at, fo t)aUn roir e$ bocf) noct) 

 nirgenb mit (5ntfcfneben1)eit ausgebrochen gefunben, in toie weit unb 

 in melier Höeife ber genannten 2Biffenftf)aft ein (Sinflujj auf ben 

 Unterricht in ber Botanif ju geftatten fei. £)urdjbrungen üon ber 

 Ueber$eugung, bajj bie $flanjengeogra:pr)ie einen inneren 33eruf t)at auf 

 ben Unterricht in ber *Pflan$entunbe eiujuwirfen, unb burct) mehrjährige 

 prafttfd)e (Srfafyrung hierin beftärft, wollen wir in 9tact)fte1?enbem au& 

 jufü^ren oerfuc^en: 



1. 2öel$e$ ftnb bk bilbenben Elemente, welche bie ^ftonjengeo; 

 graptyie barbietet? 



2. Sie ift ber botanifcfye Unterricht einzurichten, um ber Jansen- 

 geograpt)ie ii)ren bilbenben Einfluß möglich $u machen? 



3. 2Bel$e SWtcffidjten t)at ber geogra»t;tfcr)e Unterricht auf bie SPfTan^ 

 $engeograpt)te ju nehmen? 



I. 



$)ie $J}flanjengeograp^ie ift i^rer inneren 9latur, wie ifyrem aufje* 

 rem ©epräge na$ eine Sijfenfcjaft, welche auf bie (Sfyre au3f$lie{^ 

 lic^eS (Stgentfjuut ber ©eierten oon ftaä) ju fein feinen 2lnfprutf) 

 macf)t. 3m ©egentt)eil, wie fie au$ einer frtfcfyen, lebensvollen 2ln* 

 fcpauung beS segetatioen Elementes ber Sftatur ftclj gebilbet, fo ift fie 



*) ©äjoutt), ©runbjüge einer allgemeinen Wattjengeogta^te. 25etl. 1823. 

 — 93eilfd)mieb, ^flanjengeogra^te. ^Breslau 1831. — Sftetyen, ©runbrifj 

 ber $flan$engeograr4jie. SBerl. 1836. — ©rife&aä), 93eriä)te ü&er bie Setthingen 

 in ber $fianjengeogro!p^ie. Serl. 9ticolaifä)e 33ud)l>anbl. 1845 — 56. 



**) ©bleiben, in einjelnen feiner populären Vorträge. — SSogel, 9latur; 

 Mlber, Setyjig 1846. — ©ä)oun>, bie örbe, bie ^jtonjen nnb ber SWenfö). 

 £eiftig 1851. 



