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lanbfct)aftlict)en tyaxatttx berienigen Sauber D^ücfflc^t, beten ®efcr)tct)te 

 fie fct)reiben wollen. $on befonberem ^ntereffe erfcr^eint bieg für bte 

 33ölfer beS 2lltertt;umS, bei benen baS innige 2lnfcr;liej$en an bte dlatux 

 überall entfct)iebener hervortritt als bei ben Golfern fpäterer 3ar)r; 

 Irnnberte. Snbeffen bürfte felbft für bte Gegenwart baS 33ert)ciltnij? 

 beS Wltnfätn §ur Pflanzenwelt ni^t aujjer Wfyt $u laffen fein. Win* 

 beftenS mufj bk (Sulturgefct)icr)te baranf $ücfficr)t nehmen, „ba$ für 

 btn 5ttenfct)en eine ßtit eintritt, in welcher er bie 2anbfct)aft nic^t 

 bloß als £intergrunb menfcblictjer (Stlebniffe, fonbern als an fo innig 

 93erwanbteS betrachtet, bafj er ft<$ auSfer)liejjlicr; anf fie §urücf§iet)t *). 

 Unb wenn bei feiner erften (Sinwirfung anf bie 9Zatur §unäcr)ft baS 

 materielle Sntereffe überall in btn ^orbergwnb tritt, fo fanu bä fteü 

 genber geiftiger ©ntwicfelung ber Moment nict)t ausbleiben, roo er bie 

 91atur nic^t met)r als eine blofje Wienerin feiner Sebürfniffe, fonbern 

 als eine greunbin betrachtet, ber er feine %itU §nroenbet. 5)ann lernt 

 er bie 9?atur oerftet)en, furf)t baS (§igentr)ümltcr)e it)reS SöefenS mit 

 feinem ©eifre in (Sinftang jn bringen nnb wirft nnr fo auf fte ein, 

 wie eS it)r angemeffen ift. So fte felber feinen anberen als einen 

 profaifctjen (Sfyarafter t)at, ba lägt er fie in ben $)ienft beS materiellen 

 Mens treten 5 roo fie aber an ftet) fct)on einen lebensvolleren, einen 

 äftr)etifct)en (§t)arafter annimmt, ba oerftet)t er eS ancr) it)re ibeale Seite 

 $u erfaffeu, ba geftaltet fict) unter feiner «£>anb bie Sanbfct)aft §um 

 $arf, roie er überall nur ba erfct)einen fann, roo ber Scirm ber @cr)lact> 

 kn verflungen ift unb bauernbe frieblicrje 23ert)ältniffe bie SOienfc^en 

 beglücfen. Unb roenn ber teufet) fict; auet) nie ber ^otfywenbigfeit 

 entgiel)en fann, bie Statur für feine 3roecfe §u benufceu, fo roirb er eS 

 boct) als feine fetjönere Aufgabe betrachten, it)r mit feiner orbnenben 

 £aub §u Jpülfe ju fommen, fie $u oerebeln unb §u oerflären. 



gragen roir nun am Schluß, in roie roeit bie £er)rer ber 23otanif 

 unb <$eograpr)ie geneigt fein werben, ben eben entvoicfelten 2lnftd?ten 

 Ui it)rem Unterrichte ju folgen, fo werben wir auf eine größere ßn* 

 ftimmung von Seiten ber 23otanifer rechnen bürfen, bie nicr)t ©eogra^ 

 pfyen ftnb, als von Seiten ber ©eograpt)en, bie nicr)t §ugteict) S3ota* 

 nifer ftnb, ba ftet) bie nott)wenbigen geograpr)ifct)en $enntniffe leichter 

 erwerben laffen als bie botanifct;en. Snbeffen wir wteberfyolen eS: Sie 

 s 4> flanken geograpt)te verlangt feinen großen Umfang botanifc^er Äcunk 



*) Shattanef, 9Jejttjettf ber $flati$enttelt. 



