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Gartenflora Deutschlands, Russlands und der Schweiz. 



IV. Literatur. 



1) Die Schule des Gärtners und 

 Pflanzenfreundes auf dem Ge- 

 biete der Botanik, enthaltend die 

 Lehre von der Gestalt, dem Baue und 

 den Lebensverrichtungen der Pflanze, 

 die wissenschaftliche Anordnung des 

 Pflanzenreichs, ein alphabetisches Re- 

 gister der meisten lateinischen Artnamen 

 mit Angabe der Betonung und deutscher 

 Uebersetzung, sowie ein Register der 

 lateinischen Gattungsnamen. Von Dr. 

 Hermann Pomper. Mit 5 Tafeln 

 Abbildungen. 360 S. in XII. Weimar 

 1866. Verlag von B. J. Voigt. 



Unter hundert Gärtnern ist es vielleicht 

 einem vergönnt, sich in der Botanik gründ- 

 liche Kenntnisse zu verschaffen, und unter 

 den Gartenfreunden ist die Mehrzahl ganz 

 unbekannt mit dieser Wissenschaft. Gleich- 

 wohl kommen beide so oft in den Fall, sich 

 über gewisse Dinge zu unterrichten, dass 

 sie mit Bedauern einen Führer vermissen, 

 welcher ihnen die nothwendigsten Kennt- 

 nisse in einer besonders für ihre Zwecke 

 eingerichteten Weise bietet. Ein solches 

 Buch ist das uns vorliegende, und wir be- 

 grüssen es als ein freudiges Ereigniss für 

 alle Gärtner und Pflanzenfreunde, welche 

 sich nicht mit empirischen Erfolgen begnü- 

 gen, denn sie werden alles in dem Buche 

 finden , was ihrem Streben angemessen ist. 

 Das zuletzt erschienene Werk ähnlicher 

 Tendenz ist Dr. E. Regel's ,,die Pflanze und 

 ihr Leben in ihrer Beziehung zum prakti- 

 schen Gartenbau" (Zürich 1855). Aber in 

 11 Jahren verändert sich, namentlich vom 

 physiologischen Gesichtspunkte gar Vieles, 

 und wenn das genannte vortreffliche Buch 

 einerseits die Pflanzen viel eingehender be- 

 handelt, so enthält es dagegen nichts über 

 Klassifikation und Systeme, und geht nicht 

 auf die einzelnen Familien ein. Dieses ist 

 aber gerade bei dem vorliegenden Buche 

 die Hauptsache und nimmt über die Hälfte 

 desselben ein. Endlich giebt ein alphabe- 



tisches Verzeichniss der lateinischen Arten- 

 namen mit deutscher Uebersetzung dem 

 nicht mit dem lateinischen (besonders bota- 

 nisch-lateinischen) Ausdrücken bekannten 

 Freund der Pflanzen, Gelegenheit, die Be- 

 deutung der Namen kennen zu lernen, wäh- 

 rend die Angabe der Betonung die richtige 

 Aussprache lehrt. Wir halten das Letztere 

 für ganz besonders wichtig, denn es ist 

 wirklich kaum anzuhören, wie Leute, welche 

 von der lateinischen Sprache keinen Begriff 

 haben , die lateinischen Pflanzennamen aus- 

 sprechen. Wir hätten nur gewünscht, dass 

 diese Angabe des Accents in dem Register 

 der Gattungsnamen und Familien, welches 

 gegen 7000 Namen enthält, ebenfalls durch- 

 geführt wäre, damit man nicht erst die 

 Pflanze im IV. Abschnitte aufzusuchen 

 brauchte. Dann wäre das Register ein 

 wirklich zur Belehrung dienender Abschnitt 

 geworden. Wir geben nun den Inhalt. Er- 

 ster Abschnitt: Lehre von der Gestalt der 

 Pflanzen (Morphologie), Wurzel, Stamm, 

 Nebenachsen, Blatt, Blüthe, Frucht-, II. Ab- 

 schnitt: Lehre vom Baue der Pflanzen 

 (Organologie), Bau der Zellen, Bildung, Ver- 

 bindung, Arten und Inhalt der Zellen, 

 Farbe der Pflanzentheile ; III. Abschnitt: 

 Lehre von den Lebensverrichtungen der 

 Pflanze (Physiologie), allgemeine Lebenser- 

 scheinungen, Keimung, Wachsthum der Pflan- 

 zen , Ernährung, Nahrungsmittel der Pflan- 

 zen, Aufnahme und Ausscheidung der Stoffe, 

 Bewegung des Pflanzen saftes, Vervielfälti- 

 gung der Pflanze, Lebensdauer, Krankheit, 

 Tod der Pflanze, Wärme- und Lichtcnt- 

 wickelung , Benutzung von Pflanzenth eilen, 

 IV. Abschnitt: wissenschaftliche Anordnung 

 des Pflanzenreichs (Systematologie und Sy- 

 stematik), von den Begriffen der Art, Gat- 

 tung, Familie, Klasse, von der Namenge- 

 bung, von den Systemen; Charakterisirung 

 sämmtlicher Klassen , sowie derjenigen Fa- 

 milien, aus denen Arten in den Gärten cul- 

 tivirt werden, nebst Angabe der betreffenden 

 Gattungen (nach dem System von End- 



