Originalabhandlungen. 



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den Handarbeit" ist, um nur die 

 „Kopfarbeit" in der Gärtnerei zu 

 verrichten. 



Im weiteren Yerlauf der Entwicke- 

 lung ist der Verfasser jedoch auch 

 unserer Ansicht, denn wenn er fort- 

 fährt : 



„Vollkommen gleichgiltig meiner 

 „Ansicht nach wäre es, ob dieses 

 „erste Lehrjahr in einer Baum- 

 „schule, einer Gemüse- oder an- 

 „ deren Gärtnerei zugebracht wird, 

 „wenn man nur den Lehrling nicht 

 „als Arbeitskraft ausnutzt. Man 

 „gönne ihm hinreichend Zeit zu 

 „Privatstudien, wie es auch in 

 „ jedem anderen Fach üblich," 

 so hat er sich wohl nur etwas un- 

 klar ausgedrückt, wir wollen an- 

 nehmen wegen des Reichthums zu- 

 fliessender Gedanken, und obiger 

 Satz sollte eigentlich korrekter ge- 

 fasst heissen : 



„Vollkommen gleichgiltig wäre 

 „es, ob dieses erste Lehrjahr in 

 „einer Baumschule, einer Gemüse- 

 „oder anderen Gärtnerei, oder ob 

 „es in gar keiner Gärtnerei zuge- 

 bracht wird. Dann würde der 

 „Lehrling gewiss nicht als Arbeits- 

 kraft ausgenutzt werden können 

 „und würde ihm auch hinreichend 

 „Zeit zu Privatstudien gegönnt." 

 Da der Verfasser ausdrücklich 

 „Privatstudien," nicht „Fachstudien" 

 schreibt, so kann man sich wohl 

 darunter auch Bierstudien etc. denken. 

 In dieser ja nur unwesentlich ver- 

 änderten Fassung der Ansichten des 

 geehrten Herrn Verf. erkläre ich 

 mich, wie schon oben avisirt, voll- 

 kommen mit ihm einverstanden. Eine 

 zweckentsprechendere Ausbildung 



des Garten-Akademikers im ersten 

 Jahre seiner Thä'tigkeit auf dem Ge- 

 biete der Gärtnerei lässt sich kaum 

 denken. 



Nachdem also der zukünftige 

 Garten- Akademiker das erste Lehr- 

 jahr in irgend einer (resp. gar keiner) 

 Gärtnerei „zugebracht" hat, (dieser 

 vom Verf. gewählte Ausdruck kann 

 wirklich nicht bezeichnender gefun- 

 den werden), tritt er in eine Kunst- 

 gärtner- resp. Gartenbauschule ein, 

 „wo die Theorie sofort in Kurs ge- 

 setzt wird, und zwar in der Weise, 

 dass zwischen je zwei Tage theoreti- 

 schen Unterrichts ein Tag für prak- 

 tische Arbeiten im Garten fällt." 



Eine so geistreiche Lösung des 

 Problems, wie man in der Gärtnerei 

 die Theorie sofort in Kurs setzem 

 kann, wird gewiss jeden Leser der 

 Gartenflora, so wie mich, zu innigem 

 Danke verpflichten, allein hätte man 

 es wahrlich nicht gefunden, wie das 

 zu machen sei. Leider hat sich der 

 geehrte Herr Verfasser nicht auf die 

 speziellen Details dieses „Inkurs- 

 setzens" eingelassen, man hätte dar- 

 über gewiss höchst interessante Auf- 

 schlüsse aus seiner Feder erwarten 

 können. 



Statt der so sehr erwünschten 

 Details dringt aber ein Schmerzens- 

 schrei an unser Ohr, aus dem man 

 ziemlich deutlich herausklingen hört, 

 dass man ihn, als er Zögling einer 

 solchen Anstalt war, wochenlang (?) 

 mit der deprimirenden Arbeit des 

 Unkraut-Jätens beschäftigt hat, wo- 

 durch allerdings wohl schwerlich die 

 gelernte Theorie in Kurs gesetzt 

 werden dürfte. Auch wir können 

 ihm das innig nachfühlen, wie tief 



