I. Originalabhandlungen. 



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handen wäre. Erstens ist an die 

 Ausführung einer solchen Special- 

 schule nicht zu denken , zweitens 

 sagt Herr Dr. Regel ganz richtig 

 (pag. 237), dass durch eine Hoch- 

 schule im Sinne des Verfassers eine 

 Menge mit den bestehenden Ver- 

 hältnissen unzufriedener Leute her- 

 angezogen würden , welche keine 

 Verwendung finden. Der Gärtner 

 kann nicht Gärten einrichten und 

 verkaufen, wie der Maler seine Bil- 

 der, nicht einmal wie der Architekt 

 als Bauunternehmer ; er muss warten 

 bis man ihn verlangt, und dazu ge- 

 nügen Wenige. Ich habe mich in 

 meiner neuesten (eigentlich ältesten, 

 eben jetzt erst ganz vollendeten) 

 Schrift , „Lehrbuch der Garten- 

 kunst"*), Seite 147 u. s. f. ausführ- 

 lich über den Bildungsgang und die 

 Studien des Gärtners als Künstler 

 ausgesprochen und die beiden mög- 

 lichen "Wege angezeigt. Ich habe 

 gezeigt, dass der Weg, wo Theorie 

 der Praxis zu Hilfe kommt und eine 

 ästhetische Grundlage vorhanden ist, 

 zu grösseren Leistungen berechtigt 

 und führt, dass es aber auch reine Em- 

 piriker mit Talent durch viele Uebung 

 zum Meister bringen können, und 

 dass keinem älteren Gärtner der 

 Weg zum Landschaftsgärtner ver- 

 schlossen ist, wenn er Talent, Ge- 



*) Lehrbuch der Gartenkunst oder Lehre 

 von der Anlage, Ausschmückung und künst- 

 lerischen Unterhaltung von Grärten und freien 

 Anlagen u. s. w. von H. Jäger. Leipzig 

 und Berlin, Verlag von Hugo Voigt (vor- 

 mals E. Schotte und Voigt) 1876, wovon 

 bis August 2 Lieferungen erschienen waren, 

 und welches mit etwa 10 Lieferungen 

 (ä 1 Mark) vollständig wird. 

 1876. 



schmack und Kenntniss des Materials 

 hat. Auf Akademien werden keine 

 Künstler gezogen, sondern es wird 

 ihnen nur Gelegenheit gegeben, sich 

 technisch in der besten Weise aus- 

 zubilden, seinen Kunstsinn an guten 

 Mustern und Meistern zu bilden. 

 Der Maler lernt dort nicht Bilder 

 componiren und erfinden, wenn er es 

 nicht in sich selbst hat ; und da immer 

 nur Wenige die Gottesgabe der 

 Kunst - Schöpfungskraft haben , so 

 gehen auch aus den Akademien stets 

 nur einige wenige b edeutende Künstler 

 hervor. Und auch diese gehen in 

 der Regel ihren eigenen Weg. Was 

 sollte eine Akademie nützen, wo 

 keine Technik gelehrt werden kann? 

 Zeichnen allein thut es wahrlich nicht, 

 und es ist ein unseliger Irrthum, dass 

 der gute Planzeichner Landschafts- 

 gärtner zu sein glaubt. 



Pag. 334 sagt der Verf. : „Nun 

 wohl, unternehme es ein Berufener, 

 die Landschaftsgärtnerei vor das 

 Forum der Aesthetik zu ziehen, und 

 wir werden mit Erstaunen begreifen, 

 wie hoch sie steht." Ich habe diesen 

 Schritt durch mein schon genanntes 

 „Lehrbuch der Gartenkunst" gethan, 

 habe das Wichtigste, was Aestheti- 

 ker vom Fach und die beachtens- 

 werthen meiner Vorgänger in Schrif- 

 ten des In- und Auslandes ausge- 

 sprochen, vereinigt, von der zahl- 

 reichen Spreu gereinigt und mit eig- 

 nen Ansichten vermehrt, logisch 

 zusammengestellt. Gerade das Be- 

 dürfniss als Lehrmittel und die un- 

 mittelbare Einwirkung des Directors 

 einer höheren Gartenbauschule hat 

 mich veranlasst, mein Werk als wirk- 

 liches Lehrbuch zu behandeln, wäh- 



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