36 Methodologische Einleitung. 



allgemeinen Tlieils abgeleitete Principien zusammenfas- 

 sen. So haben beide Theile der Wissenschaft einen 

 verschiedenen Gehalt, während die vollendete Wissen- 

 schaft, gleichviel ob nach progressiver oder regres- 

 siver Methode behandelt immer ihren ganzen Gehalt 

 umfasst. Es geht schon aus dieser Begriffsbestimmung 

 hervor, dass diese beiden Theile das Ganze der actuel- 

 len Wissenschaft umfassen müssen. Erinnern wir uns 

 nun aber an das, was wir früher für die Entwicklung 

 des Wesens der Botanik und ihres Objects, der Pflanze, 

 erörtert haben, so rechtfertigt sich uns daraus auch so- 

 gleich die Eintheilung des ersten, allgemeinen 

 T heil es. Wir müssen bei der scharfen Individualisi- 

 rung des Elementarorgans, der Zelle, zuerst diese als 

 die Grundlage der ganzen Pflanzemvelt zu erforschen 

 suchen, indem sich in ihr der allgemeinste Ausdruck 

 des Pflanzenbegriffs findet. Wir erhalten also eine 

 Lehre von der Pflanzenzelle. Nur aus Grün- 

 zenzeiie. ^ en ^ er Zweckmässigkeit und der leichtern Verständ- 

 lichkeit, nicht aber weil eine Abtheilung sich hier ob- 

 jectiv rechtfertigen lässt, sende ich der Lehre von der 



vegetabiii- Pflanzenzelle eine vegetabilische Stoff lehre vor- 

 sehe Moft- ~ 



lelire - aus. Das in derselben Vorgetragene sollte eigentlich 

 zum Theil aus andern Disciplinen (den chemischen) be- 

 kannt seyn , theils an einem andern Orte unter den 

 Producten der Lebensthätigkeit der Zelle vorkommen. 

 Wir müssen dann nothwendig die Gesetze der Formen- 

 bildung der ganzen Pflanze und ihrer Theile uns deut- 

 lich zu machen suchen, indem wir oben fanden, dass 

 grade in den Gesetzen der Formenbildung das eigent- 

 lichste Wesen der Botanik besteht. Dies giebt uns die 



Morphoio- Wissenschaft der Morphologie. Endlich müssen wir 

 im dritten Theile noch wieder zusehen , wie aus dem 

 Leben der einzelnen Zellen, wenn sie zu Pflanzen oder 

 deren Organen verbunden sind, das Leben der ganzen 

 Pflanze oder ihrer Organe als solcher resultirt, welche 



or|ar,oio Disciplin ich Organologie nenne. 



Lehre von 

 der Pflan- 



