Methodologische Einleitung. 111 



die in einzelnen Zellen vor sich gehenden chemischen 

 Processe gewaltig verschiedene Resultate geben müssen, 

 wenn wie bei Cactus viel Oxalsäure, oder bei Nadel- 

 hölzern viel Harz, oder bei einer Labiate viel äthe- 

 risches Oel, oder bei einer Knolle viel Stärkemehl ge- 

 bildet wird, wenn die Polarpllanze Monate lang dem 

 nie getrübten Sonnenlichte ausgesetzt ist, während bei 

 der nah verwandten Tropenform Licht und Dunkel in 

 regelmässiger zwölfstündiger Periode weichsein. Alle 

 hier einschlagenden Versuche müssen ohne alle Berück- 

 sichtigung der früheren plumpen Experimente ganz von vorn 

 angefangen werden und zwar an Pflanzen wie Proto- 

 coecusy Spirogyra, Ohara u. sl w., wo man es nur 

 mit einer oder wenigen Zellen, die schon von Natur im 

 Wasser leben , zu thun hat und bei denen man daher 

 bei der grössten Erleichterung in den Versuchen die 

 sichersten und einfachsten Resultate zu gewinnen hof- 

 fen darf. 



Es ist aber schon früher bemerkt worden, dass wir 

 so lange noch gar nichts im Leben der Pflanze erklärt 

 haben, so lange wir nicht die physikalischen oder che- 

 mischen Vorgänge nachgewiesen haben, auf denen das- 

 selbe beruht. Und grade hierfür ist es nun unerlässlich 

 nothwendig, dass wir unsere Untersuchungen bei dem 

 einfachsten Fall der einzelnen Zelle beginnen. Dass 

 wir bei der grossen Complication der meisten chemisch- 

 physikalischen Erscheinungen niemals ins Klare kommen 

 werden, wenn wir hier die Sache von hinten anfangen, 

 ist wohl von selbst klar. Dafür muss aber noch Alles 

 geschehen, und nirgends ist es lächerlicher, ein System 

 aufzustellen, als in der Pflanzenphysiologie, wo wir 

 noch kaum den Eingang in die Wissenschaft, geschweige 

 denn ihre Principien und Grundbegriffe gefunden haben. 

 Auch hier ergiebt eine genaue Prüfung des vorhandenen 

 Materials, dass wir kaum an einigen unbedeutenden 

 Puncten die Grundlage für eine empirische Induction 

 gewonnen haben, also noch viel arbeiten müssen, wenn 



