152 Methodologische Einleitung. 



fertigling solcher dünnen Schnitte hat man ein Instru- 

 ment erfunden, welches indess nur für sehr Avenige 

 Gegenstände sich eignet und auch bei diesen nur Un- 

 vollkommenes leistet *). Es bleibt hier nichts übrig, als 

 sich durch Uebung die nöthige Geschicklichkeit zu er- 

 werben, um aus freier Hand gehörig feine Schnitte ma- 

 chen zu können. Man bediente sich früher dazu ganz 

 allgemein der anatomischen Scalpelle, später wurden 

 ganz dünne zweischneidige Klingen in Art der Impf- 

 messer empfohlen. Ich habe gefunden, dass ein gutes 

 Rasirmesser mit gehörig sclvwerer Klinge das beste In- 

 strument ist, da es sich am sichersten führen lässt$ man 

 schneidet damit entweder aus freier Hand, oder indem 

 man das Object zwischen Daumen und Zeigefinger ein- 

 klemmt und dann mit dem Messer zwischen beiden 

 durchschneidet. Auf diese Weise erhält man von sehr 

 kleinen Gegenständen leicht einen sie genau halbirenden 

 Durchschnitt 5 man nimmt dann eine Hälfte auf dieselbe 

 Weise zwischen die Finger und schneidet auf gleiche 

 Weise eine dünne Platte von der Schnittfläche ab. Bei 

 sehr zarten und dünnen Objecten, z. B. Haaren, Moos- 

 blättern u. s. w., klebt man den Gegenstand mit etwas 

 Oel oder Speichel auf den Daumennagel, setzt die 

 Schneide des Rasirmessers quer auf und macht damit 

 die Bewegung des Schaukelpferdes 5 indem man zugleich 

 leise gegen die Daumenwurzel vorrückt, so erhält man 

 leicht eine Menge dünner Abschnitte, von denen immer 

 einige völlig brauchbar sind. Diese zweckmässige Me- 

 thode ist, so viel ich weiss, zuerst von Herrn Cor da 

 angegeben. Eine schlimme Schwierigkeit, die hier zu 

 überwinden ist, liegt in der Weichheit des Gegenstan- 

 des, die dem Messer so wenig Widerstand entgegen- 

 setzt, dass auch die schärfste Klinge mehr zerreisst und 

 quetscht, als schneidet. Um diesem Uebelstande abzu- 

 helfen, habe ich eine Methode ersonnen und oft mit 



l) Vergl. Valentin, Repertor. Bd. IV. (1839) S. 30. 



