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Cette commission va proposer : 1° de décimaliser les 

 heures qui seraient comptées consécutivement de à 24 d'un 

 minuit au minuit suivant ; 2° d'adopter pour les mesures 

 angulaires, le grade ou centième partie du quart de cercle, 

 dont l'usage est suivi avec succès et avantage dans l'armée 

 française depuis bientôt un siècle. 



Ces propositions paraissent avoir été inspirées par le désir 

 de ne pas heurt or les habitudes du public et des savants 

 aussi M. de Rey estime qu'elles ne peuvent être que tempo- 

 raires. 



Elles affirment cependant l'idée de décimalisation et auront 

 par là même un retentissement et une influence considérables 

 pour habituer les esprits à l'idée d'une réforme vraiment 

 logique et rationnelle. 



La Convention avait proposé de diviser le jour en 10 heures 

 et l'angle droit en 100 grades. Il ne manquera pins que la dé- 

 cimalisation du jour pour achever l'œuvre des immortels 

 créateurs du système métrique décimal. 



M. de Hev-Pailhade expose ses propositions qui consistent 

 à diviser le jour en cent ces décimaux et le cerele en cent ctr| 

 décimaux, et montre avec des exemples, les avantages du ce 

 qui correspond, à peu près exactement, à notre quart d'heure 

 actuel. La réforme consiste à mettre cent ces dans un jour au 

 lieu de 96 quarts d'heures et à apprendre à compter par ces, 

 ce qui est très facile. Une expérience pratique, faite avec des 

 enfants de 13 ans d'une école primaire, l'a prouvé d'une ma- 

 nière très nette. Il présente ensuite : 1° un beau chronomètre 

 décimal construit par M. Leroy qui bat 200,000 fois par jour, 

 de sorte qu'à chaque battement le soleil parcourt 200 mètres 

 sur la circonférence équatoriale de la terre ; 2° une montre 

 décimale de 4*2 m,n de diamètre et 3°, une montre ordinaire qui 

 donne, avee les heures ordinaires le temps décimal. Les deux 

 manières de compter le temps se lisent sans confusion. Les 

 montres sont en vente chez M. Rafïy, horloger à Toulouse, 

 rue Saint-Rome ; 4° un sextant, divisé en cirs, qui donne le 



