AMNÉSIE PARALYTIQUE. 229 



ce qu'on disait; mais on observa qu'il avait une grande difficulté à s'exprimer 

 lui-même en paroles, et, la plupart du temps, il ne faisait connaître ses besoins 

 que par signes. Il n'y avait pas de paralysie de la langue, qui pouvait se mouvoir 

 dans toutes les directions. // savait la signification des mots que Von disait 

 devant lui. mais ne pouvait se rappeler ceux dont il avait besoin pour s'expri- 

 mer, ni répéter ceux qu'il entendait prononcer. Ilavait conscience de la difficulté 

 dont il souffrait, et semblait en être surpris et affligé. Si le D r Hun prononçait 

 les mots dont il avait besoin, il paraissait content et disait : « Oui, c'est cela » ; 

 mais ne pouvait répéter les mots après lui. Après des efforts inutiles pour 

 répéter un mot, le D r Hun le lui écrivait, et alors il commençait à répeler, 

 lettre par lettre; et, après quelques essais, il pouvait le prononcer : mais si on 

 lui prenait alors le papier, il ne pouvait plus prononcer le mot. Mais après une 

 longue étude du mot écrit, et une fréquente répétition, il l'apprenait de façon 

 à le retenir et à s'en servir ensuite. Il avait une ardoise sur laquelle étaient 

 écrits les mots dont il avait le plus besoin, et la consultait lorsqu'il voulait 

 parler. 11 apprit graduellement ces mots, et étendit son vocabulaire, de sorte 

 qu'au bout d'un certain temps il pouvait se dispenser de son ardoise. // pouvait 

 lire assez bien dans un livre imprimé ; mais hésitait devant quelques mots. 

 Lorsqu'il était incapable de prononcer un mot, il était aussi incapable de 

 l'écrire, jusqu'à ce qu'il Veut vu écrit; et il pouvait alors apprendre à écrire, 

 comme il apprenait à prononcer, par des essais répétés. Au bout de six mois, 

 en apprenant continuellement de nouveaux mots, il pouvait assez bien se faire 

 comprendre : souvent toutefois en employant une circonlocution, quand le mot 

 propre ne venait pas, un peu comme s'il eût parlé une langue étrangère impar- 

 faitement connue. » 



Le fait qu'il ne pouvait articuler les Mots qu'on venait de pro- 

 noncer devant lui, bien que ces Mots fussent réellement entendus et 

 compris, semble indiquer un très faible degré d'activité du Centre 

 Auditif des Mots. .Toutefois, la faculté qu'avait le malade de lire à 

 haute voix, ainsi que dans le dernier cas, paraît rendre probable 

 que cet acte peut être accompli, comme on l'a expliqué plus haut, 

 sans entraîner nécessairement l'activité des Centres Auditifs des 

 Mots. Le fait que cet homme avait des difficultés, non seulement à 

 prononcer certains Mots en les voyant, mais à les écrire, semblait 

 indiquer l'existence de quelque léger trouble fonctionnel du Centre 

 Visuel des Mots. 



Relativement à cela, on peut mentionner que, dans diverses sortes 

 de Maladies Cérébrales, il arrive quelquefois que la Parole des ma- 

 lades est entièrement limitée à une simple répétition imitative de 

 Mots prononcés à portée de leur oreille; tandis qu'ils sont impuis- 

 sants à parler volontairement : c'est-à-dire que leurs Centres Audi- 

 tifs des Mots ne répondent qu'aux incitations « sensitives » directes, 

 et point du tout aux « associées », ou aux « volitionnelles. » Dans 

 ces cas, d'autres causes de trouble mental général existent presque 

 invariablement. 



