250 RELATIONS DE LA PAROLE ET DE LA PENSÉE. 



pouvait prononcer d'autre mot que « Sapon, Sapon », qu'elle avait constam- 

 ment répété depuis, en toute occasion. La paralysie n'était point complète après 

 les premiers jours. 



Lorsque je la vis pour la première fois, la malade était venue à pied à 

 l'hôpital, situé à environ deux milles de sa résidence. Sa face était pleine d'ex- 

 pression, et ses yeux brillaient d'intelligence ; toutefois il était manifeste que 

 ces apparences étaient trompeuses, et que son intellect était fortement atteint. 

 On ne pouvait lui faire comprendre de suite, rien qu'en lui parlant, ce qu'on 

 désirait d'elle; et elle ne pouvait pas toujours répondre correctement, par gestes, 

 aux questions qu'on lui faisait. Sa pantomime n'était point aussi claire que 

 celle d'un sourd-muet ; et elle ne paraissait point capable de comprendre la 

 signification des mots. Il fallait les prononcer très lentement, et les répéter 

 plusieurs fois, avant qu'elle pût saisir leur signification; et la plupart du temps 

 elle ne pouvait y arriver. Elle comprenait immédiatement les gestes. Ainsi, 

 lorsque je lui demandais de me montrer sa langue, elle ne le faisait pas tou- 

 jours immédiatement ; mais, en tirant la mienne et en lui faisant signe d'agir 

 de même, elle le faisait aussitôt. Elle était portée à verser des pleurs, ou à rire 

 immédiatement, pour la moindre cause; comme il est bien connu que le font 

 les hémiplégiques ordinaires, à une certaine période de leur maladie. Elle ne 

 pouvait pas écrire un seul mot de la main gauche. Elle tenait sa plume con- 

 venablement, mais ne faisait qu'un gribouillage sans signification. Bien qu'elle 

 répétât constamment « Sapon, Sapon », je ne pus jamais lui faire dire «Sap» 

 ou « pon » isolément ; ni répéter aucun mot ni aucune syllabe après moi. Elle con- 

 naissait son nom et, lorsque je le prononçais, elle se mettait à rire en se mon- 

 trant. D'après ce que. disait sa sceur,*elle reconnaissait bien les localités et 

 les figures. » 



Un mois après le début de l'observation, elle eut d'autres symptômes céré- 

 braux aigus, qui accrurent sa paralysie et voilèrent encore davantage son intel- 

 ligence, pour un certain temps. Mais, par des degrés insensibles et après nombre 

 de mois d'intervalle, elle s'améliora d'une façon remarquable; de sorte qu'au 

 mois d'octobre suivant, elle était beaucoup mieux sous plusieurs rapports. Le 

 D r Bazire continue : « Son intellect était amélioré; mais non dans la même 

 proportion que la paralysie Son excitabilité émotionnelle est beaucoup moindre 

 qu'auparavant ; bien qu'elle soit encore marquée. Son vocabulaire comprend 

 maintenant quelques mots de plus. Elle dit encore Sapon, Sapon, mais peut 

 articuler 'distinctement yes et no, bien qu'elle ne s'en serve pas toujours à 

 propos, et peut compter one, two, three, four. Lorsqu'elle est sous l'influence 

 d'une grande excitation, elle s'écrie quelquefois : Oh dear me, d'après ce que 

 dit sa sœur. Elle ne peut encore écrire un seul mot, pas même former une 

 seule lettre; bien qu'elle ait souvent essayé avec ardeur. Elle ne connaît point 

 les lettres de V alphabet ; et, lorsqu'on lui montre a et o et qu'on lui dit de 

 montrer l'a, elle ne peut le faire. Elle a toujours une grande difficulté à com- 

 prendre ce qu'on lui dit verbalement, bien qu'elle ne soit pas du tout dure 

 d'oreilles; mais elle comprend immédiatement les gestes. Sa pantomime, à ellp, 

 manque encore de clarté. Elle ne lit jamais, mais aime à regarder des pein- 

 tures. » 



L'autre cas d'Aphasie que l'on va citer appartient à une malade 

 à qui l'auteur a donné des soins. Il y avait, ici aussi, association 



