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A giustificare la richiesta di maggiori aiuti, faccio notare che 
le borse di studio di lire 250 ciascuna sono sufficienti per quei 
contadini che dimorano nelle immediate vicinanze di Palermo , in 
modo tale che sia per essi possibile pernottare nella propria abitazio- 
ne. Ma per coloro che trovansi fuori Palermo l’ esperienza ha di- 
mostrato che tale sussidio non basta a sopperire alle spese di viaggio, 
alloggio e vitto, durante tre mesi, in una città che offre dispendi © — 
assai maggiori dai piccoli centri. 
Si potrebbe osservare che anche l’agricoltore deve contribuire 
con qualche sacrificio personale, poichè la frequenza alla scuola ri- 
donda a suo interesse, ma, se si pensi che appunto nei mesi di 
aprile, maggio e giugno fervono i lavori di campagna più che in 
altri periodi dell’anno e se si tien conto che per la natura delle 
coltivazioni che vengono svolte nel corso non è possibile, o per lo 
meno non sarebbe opportuno anticipare o posticipare l’epoca della 
scuola, riesce gii abbastanza evidente la compartecipazione dello 
stesso agricoltore agli sforzi che si fanno per il suo miglioramento 
morale tendente ad avviarlo ad un sano criterio di colonizzazione, 
La necessità di permettere a coloro che risiedono lungi da Pa- 
lermo di profittare della piccola scuola riesce evidente anche ove 
si consideri che ciascuno di questi contadini, ritornando in paese, 
ripetendo le cose apprese durante la frequenza al corso, stabilirà 
intorno a se un piccolo centro di propaganda e l’idea di acquistare 
delle conoscenze di agricoltura coloniale prima di decidersi ad emi- 
grare si farà strada sempre più larga e profonda, mentre che li- 
mitando l’azione di propaganda ai contadini del circondario di Pa 
[ormo essa sortirà certo effetti minori. 
dimostrare tale necessità potrei ricordare molti casi nei 
quali ho dovuto lamentare la più profonda ignoranza di conoscenza 
dell’ ambiente. agrario dei paesi caldi: basti citare la richiesta 
fatta dai soldati della Libia di semi di Castagno, ed altre specie 
di luoghi montuosi e freddi, da coltivare in quelle regioni, per 
affermare nel modo più soin come la colonizzazione fatta senza 
il sussidio di preventive conoscenze di agricoltura coloniale possa 
esser causa di errori , si dissesti , il più delle volte irreparabili, 
che contribuiscono a discreditare le condizioni di fertilità e il van- 
taggio di una profiqua utilizzazione dei nuovi possedimenti africani. 
Colui che va in colonia crede di trovar la terra promessa solo 
da un punto di vista e cioè da quello di una resa eccessivamente 
superiore dei terreni in confronto alla resa comune alle terre del 
paese natio, e non pensa invece che mutando ambiente bisogna 
anche mutare le colture, e praticare quelle che, atte alle condizioni 
