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dierten Vorgänge des Erkennens im engeren Sinne und des Verstehens 
als wesensgleich erweisen lassen; sie gewährten überdies die Hand- 
haben, die vielfachen V igungen beider Arten des Vorstellens ge- 
nauer bloßzulegen, insbesondere, unter Hinzunahme einer psychologi- 
schen Deutung der Hypothesen über die aphatischen Störungen, die 
Durchführung des Versuchs, den mannigfachen Verwicklungen des for- 
mulierten Denkens nachzugehen. Einige nur experimentell bestimm- 
bare Daten ließen sich durch eine spezielle Untersuchung über die 
Erkenntnis- und Reaktionsbedingungen beim Lesen gewinnen, die ich 
in mehrjähriger Arbeitsgemeinschaft mit Raymosp Dopsr ausführen - 
konnte. So fanden sich die tatsächlichen Voraussetzungen für eine 
logische Synthese der Verzweigungen, in denen sich die Urteile als 
Formelemente des Denkens durch die naturwissenschaftlichen wie durch 
die geisteswissenschaftlichen Forschungsmethoden ausbreiten. Immer 
deutlicher ergab sich dabei, daß auch für diese Normierungen, ebenso 
wie für die Analyse der seelischen Vorgänge, die grundlegenden mathe- 
matischen Untersuchungen zur Mengenlehre festbestimmbare Ausgangs- ' 
punkte bieten. 
Die Ehre, die Sie mir erwiesen haben, indem Sie mich in Ihre 
engere Arbeitsgemeinschaft aufnahmen, empfinde ich tief als eine wert- 
volle Einschätzung der Aufgaben der Philosophie, als einen Ausdruck 
Ihrer Überzeugung, daß die Idee der Einheit der Wissenschaft, der 
una omnium universalis seientia, die im Geiste Leisnizens unsere Stif- 
tung ins Leben gerufen hat, lebendig erhalten werden müsse. Ich 
empfinde diese Ehre um so wärmer mit dem vollen Gefühl der Ver- 
pflichtung, als diejenigen meiner akademischen Lehrer, denen ich das 
Beste meiner Lebensarbeit schuldig geblieben bin, in vorbildlicher 
Tätigkeit in Ihrer Mitte gewirkt haben. 
Erwiderung des Sekretars Hrn. Dırıs. 
Wir begrüßen Ihren Eintritt in unsere Körperschaft, Hr. Erpmanss, 
auf das wärmste und herzlichste. Sie sind uns ja längst kein Fremder 
mehr. Die Richtung Ihrer Studien wurzelt, wie Sie pietätvoll er- 
wähnen, hauptsächlich in den Anregungen der großen Philosophen, 
Mathematiker und Naturforscher, die in Ihrer Jugend unserer Körper- 
schaft Glanz und Licht verliehen. Dem Rufe »Zurück zu Kayt«, den 
Zeiter und Heımnorrz damals erschallen ließen, sind auch Sie gefolgt, 
und seinen Phänomenalismus mit den Mitteln der historisch-natur- 
wissenschaftlichen Methoden der d Forschung weiter zu be- 
gründen und zu vertiefen, war Ihre Lebensaufgabe. Indem Sie das 
natur- wie geisteswissenschaftliche Denken in sich zu vereinigen streb- 
