16 



Paa møtet var der fuldkommen enighet om at en saadan 

 station i tropene vilde være av den største betydning for na- 

 turhistoriens utvikling i de nordiske land, hvis karrige natur 

 ikke gir saa rik anledning til mangesidige studier som de 

 tropiske land. Man besluttet at stationen burde søkes oprettet 

 i det Malayiske arkipel, hvor man paa landjorden har meget 

 høie fjeld og i havet forholdsvis nær har vældige havdyp. En 

 saadan station vilde faa betydning ikke blot for botanikere og 

 zoologer, men ogsaa for geologer, antropologer, etnografer, og 

 ikke mindst for læger som vilde studere tropiske sygdommer 

 som kan ha betydning for vor handelsflaate. Man var enig om 

 at midlene til stationens oprettelse burde søkes samlet ad privat 

 vei, men at de tre land maatte bidra til stationens drift. 



3. Til trykning blev fremlagt: 



S. Holth. Greco-Roman and Arabic Bronze Instruments 

 and their Medico-Surgical Use. — Trykt i den mat.-naturv. 

 klasses* Skrifter for 1919 som nr. 1. 



A. F o n a h n. A Palmyrene Mans Name in Arabic Tran- 

 scription on a Surgical Bronze Instrument. (Fremlagt av Holth). 

 — Trykt i den mat.-naturv. klasses Skrifter for 1919 som nr. 2. 



4. Derefter diskutertes og avstemtes over de fra gruppe- 

 ordførerne til vedtagelse av klassen indsendte forslag til indvalg 

 av nye medlemmer. 



Fællesmøte. 21de mars. 



(Præses: Falk. Generalsekretær: Johannessen). 



(Tilstede: Aall, Broch, W. C. Brøgger, Chr. A. Bugge, E. Bull, Granner, 

 Dahl, Eitrem, Falk, Fett, H. Geelmuyden, G. Gran, H. H. Gran, Guldberg, 

 Heegård, Hesselberg, Hægstad, D. Isaachsen, Johannessen, A. N. Kiær, 

 A. Kjær, Koht, Kolsrud, Marstrander, Morgenstierne, Mowinckel, Miinster, 

 Nielsen, Olsen, Ording, Hj. Pettersen, Ringnes, Rygg, Schencke, Schroeter, 

 Seippel, Skolem, Taranger, R. Vogt, Wille, Winge). 



1. Falk holdt et foredrag: Litt om ursproget. Han gav heri 

 først en kritisk vurdering av de forskjellige teorier om sprogets 

 tilblivelse og ældste utformning, idet han særlig sammenstillet 

 Wundts lære med de resultater som barnepsykologer er kommet 

 til. Dernæst paaviste han den betydning som opfatningen av 

 disse problemer har for analysen av en række sproglige grund- 

 spørsmaal. 



