ofte mening og metode allerede i en tidlig barnealder; det var 

 tilfældet med Erichsen. Han var allerede som skolegut sterkt 

 optat av historie og genealogi, og han samlet paa ting som stod 

 i forbindelse med denne hans optathet, paa bøker, haandskrifter, 

 portræter, mynter, kortsagt paa alt hvad der paa nogen maate 

 kunde tjene hans barnlige studier. Da Erichsen 17 aar gammel 

 blev student, var han derfor allerede litt av en lærd og en 

 bibliofil og rimeligvis litt av en forfatter, og kun av denne tid- 

 lige modenhet, denne tidlige sikkerhet og medfødte begræns- 

 ningsevne kan det forklares at han et par aar senere, 

 knapt 20 aar gammel, med held kunde gi sig ikast med en saa 

 vanskelig opgave som „Trældom i Norden", som var utsat til 

 konkurrence om Kronprinsens guldmedalje. Erichsen hadde en 

 meget dygtig konkurrent i den seks aar ældre Gustav Gjessing, 

 som dog maatte la sig nøie med accessit, mens Erichsen fik 

 guldmedaljen. 



I universitetets arkiv tindes censuren over avhandlingerne; 

 den er stilet til det Akademiske kollegium og bare under- 

 tegnet av R. Keyser, og lyder, 'hvad Erichsens besvarelse an- 

 gaar, i sin korthet saaledes: „Af disse (der var indsendt 3 be- 

 svarelser) udmærker sig især No. 1 ved Kyndighed i Valget af 

 Kildeskrifter, baade historiske og juridiske, ved disse Kildeskrif- 

 ters nøiagtige Benyttelse, ved Begrændsningen af det hele Appa- 

 rat, ligesom af Oversigten over dettes Resultater. Undertegnede 

 tager saaledes ikke i Betænkning at tilkjende denne Afhandling 

 den første Priis." 



Ved denne seir hadde den 20-aarige student habilitert sig 

 som videnskapsmand, og naar man tænker paa hans sterke in- 

 teresser og anlæg, og den anerkjendelse han nu hadde faat, saa 

 er det vel næsten utænkelig at han ikke har følt sig paa en 

 skillevei, — skulde han vælge skolen, som forresten ogsaa hadde 

 store tillokkelser for ham, eller skulde han vælge videnskapen 

 som sikkert laa hans hjerte nærmest? — En norsk videnskaps- 

 mands fremtid er usikker og økonomisk eventyrlig; og det even- 

 tyrlige hadde sikkert liten tiltrækning for Erichsen, han valgte 

 skolens sikrere og mere befarne landevei og satte sig til at læse 



