j8 Carl Hampel: Zur Hochschulfrage für Gartenbau etc. 



Lehre von der Gartenkunst nur in einem Jahre zum Vortrage zu bringen, da 

 die Hörer sich in dieser Zeit dieses Pensum unmöglich so zu eigen gemacht 

 haben können, dass sie es bei ihrem Austritt aus der Hochschule mit Leich- 

 tigkeit auch zu beherrschen vermögen, so muss es doch gewiss mit einigem 

 Bangen erfüllen, auch noch daneben die Baukunst in einem so weiten Masse 

 zu lehren, ja selbst so weit darauf einzugehen, dass der junge Gärtner damit 

 in den Stand gesetzt werden soll, Landbauten zu leiten. Ich muss mich 

 leider davon überzeugt halten, dass entgegen der in dem Bericht ausgesprochenen 

 Überzeugung, nämlich: ohne dass 



»zugleich zu besorgen wäre, dass sie sich von der Gärtnerei ab- und 



dem Baufache gänzlich zuwenden werden;« . . . ■ 

 hieraus sich notwendig entweder 



a) eine Halbbildung des Gärtners folgern, oder 



b) derselbe sich ganz dem Baufache zuwenden wird und dann, da er 

 auch vordem einmal in die Gärtnerei hineingeschaut hatte, mehr noch, als es 

 jetzt der Fall ist, sich berufen fühlen wird, über Fragen der Gartenkunst 

 zu urteilen, und damit die jetzige Unklarheit und verworrene Auffassung über 

 den Gegenstand nur noch mehr fördern und verwirren zu helfen. Bei dem 

 Umfange aber, welchen selbst schon das Studium der Baukunst verlangt, ist 

 es nicht gut möglich, in so kurzer Zeit Gartenkünstler und Baukünstler 

 zugleich auszubilden, gewiss aber nicht so weit, dass sie in der Lage sein 

 werden, wie es in dem Berichte heisst: 



. . . »sich, wie Privatbaumeister, zeitweise mehr mit Bauten als mit 

 Gartenkunst zu beschäftigen« . . . 



Und, warum wollen wir denn andere Fächer mehr, als zum Verständnis 

 notwendig ist, mit in die Gartenkunst hineinziehen!? 



Es bietet die gesamte Gärtnerei ein so ausgedehntes Feld für das Stu- 

 dium, dass dem jungen Manne zu anderem als dem, wozu sein Beruf ihn 

 bestimmt, nicht gut viel Zeit übrig bleibt, will er in seinem Fache etwas 

 tüchtiges leisten. Selbstverständlich ist dem Gärtner, der sich zum Garten- 

 künstler ausbilden will, das für seinen Beruf Notwendige von der Baukunst 

 vorzutragen und zum vollen Verständnis zu bringen. Dagegen muss es denen, 

 welche besondere Lust und Neigung dafür haben, selbst überlassen bleiben, 

 noch weiter auf diesen Gegenstand einzugehen, das eigentliche Pensum darf 

 sich damit nicht befassen. Dagegen sollte die Hochschule neben Garten- 

 künstlern auch botanische Gärtner und Pomologen ausbilden, was wohl 

 gerechtfertigt erscheint, wenn auch eine solche Ausbildung für die Pomologie, 

 weil die Sortenkenntnis des Obstes nichts wissenschaftliches sei, nicht zu- 

 gestanden wird. 



Aber es ist die Sortenkenntnis und auch das Dörren des Obstes ja nicht 

 das Einzige, was das Wissen der Pomologie ausmacht, soll sie doch auch 

 alle Fragen vollkommen beherrschen, welche zu derselben gehören und deren 



