<)Ä €inleitun9, 



96. 2>cr Vit^e^ttfdmc^bcl (Rynchops). Wit getabm 

 ©d)na6e(, teffen oberer tiefer »iel furjcr al^ t>cr iintm^ 

 ml<i)it legte an ber @pl§e obgeflumpff. 



56. 



3» ten ^i'ff^mlftelR in ber 0rnltf)o(o9ie ge^ren 

 I) t)or^u9lic() bk fdjon (54.) nod) i^rer 58oüilanl)ig?eit 6e* 

 merken 55go&ad)run9en berSSo'scl in i^ren freien ^ujTanbe. 

 ©ie8«:fcöreibungen müfien nad) &en oben in ibren2[)erfd)ie* 

 beK^eitcn angeführten Steilen, uon beiben ©efd[)Iecf)tern^ 

 ben ^unijcn? au§crbem Dorn ü^ej^e unb ben €iern ouögefübrt 

 unb bie Söenierfungen über ble Sebcn^arf, bie SBegattungö« 

 ydt, bie "^tit ber ^üge unb ba ÜiücFfunft, tk Söenu^ung 

 unb nbtt ben gang beigefugt werben, ^ei ben eigehtU» 

 ä)en 55ef(^reibungen ber SSogelif! injwifcften aüd) barauf 

 bie ndf^ige ^inficf^t ju nehmen, ba§ fie njeber ju furj/ 

 mangeibßft «nb unbeutlid), no(ö auc^ gar ju weiJlauftig 

 auiJfaflen; töoburcö bie Ueberficf)t eben fo fe^r erfd)wert 

 wirb. 



57- 

 , 2lu§erbem liefern 2) bie 21bbilbungenv meiere hü ben 

 SSiJgeln in ben me^rejlen gdllen iQuminirf (ir)n fottten, ein 

 «Kittel, fle^ iti €rniangeiung öon benXbieren, felbff ju 

 unterrichten, dergleichen 5lbbilbungen forbern aber eine 

 ijorjü^Uc^ gute, forgfdltigc ui^b gefd)mact£>otIe Sluöfuö» 

 rung, n^eldje auf SPeobacbtungen btß SJogelö in feinen 

 fpre(^enb(ien ©tellmigen gegrünbet fepn niu§. SDie ^rrci» 

 d)ung ber garten bkibt obnebin, bü bem mctaHifcöen unb 

 fpielenbeu (^lantz ber gebern, bet Äunf! überaus fc^wer, 

 unb in fel)r b^ufigeu gdllen ganj unmöglid). ©cwdbnlid) 

 (!eUt man ben Q3ogel oon einer ©eite i)or, unb würbe e^ 

 bei befonbern 3c!tt)nungen ber »«rbern tbüU no'tbig fepn, 

 eine folc^e ©tefmng ju warfen > weld;e bicfe Ibeilemebc 

 barlegte. SiucO t>erbienten bU §tt§e unb Se^en, fo mie 



J?opf 



