98 L. Kny: Über wissenschaftliche Aufgaben des Gartenbaues. 



Bei den Beziehungen zwischen Gartenbau und wissenschaftlicher Pflanzen- 

 kunde, welche uns bisher beschäftigten, erschien uns der Gartenbau mehr 

 als der gebende, die Wissenschaft mehr als der empfangende Teil. 

 Der Gartenbau bot sich als ein wertvolles Mittel dar, die Kenntnis hervor- 

 ragender Pflanzenformen an sich und ihrer geographischen Verbreitung in 

 weiten Kreisen zu fördern. Überall da aber, wo der Gartenbau mit der 

 Pflanzenphysiologie in Berührung tritt, wird das Verhältnis ein etwas 

 anderes. Die Wissenschaft vom Leben der Pflanze hat zwar vom practischen 

 Gartenbau, ebenso wie von anderen Zweigen der Bodencultur, so manche 

 wertvolle Anregung empfangen; doch erwartet die Praxis hierfür einen 

 reicheren Entgelt. Sie verlangt von der Wissenschaft, dass sie die Er- 

 scheinungen, welche der Landwirt und der Gärtner gelegentlich beobachteten, 

 kritisch sichte und nach Möglichkeit auf ihre Ursachen zurückführe. Der 

 Practiker hofft, dass auf solche Weise sein Betrieb aus dem Zustande des 

 Herumprobierens in zuverlässigere Bahnen geleitet werde. 



Unter den Lebensbedingungen der Pflanzen stehen die Nährstoffe, 

 mit Einschluss des Wassers, ferner Licht und Wärme in erster Linie. 

 Während in letzterer Beziehung der Gärtner den gegebenen Verhältnissen 

 weit mehr, als er wünschte, sich fügen muss, steht die Zusammensetzung des 

 Culturbodens ganz in seiner Hand. Man sollte demnach meinen, dass nach 

 dieser Richtung in der Praxis bereits den wichtigsten Anforderungen genügt 

 werde. Merkwürdigerweise bleibt aber hier noch das Meiste zu thun. 



Der erste Schritt, um die Bedürfnisse der Culturpflanzen an mineralischen 

 Nährstoffen kennen zu lernen, ist die Kenntnis der chemischen Zusammen- 

 setzung ihrer Asche. Für den Feldbau ist dies Jedermann geläufig, und es 

 sind dementsprechend zahlreiche Analysen der Ernten ausgeführt worden. 

 Im practischen Gartenbau ist, trotz mehrfacher Anregungen, hieran fast nur 

 bei Obstbäumen und Gemüsepflanzen gedacht worden. Der Gärtner begnügt 

 sich im Allgemeinen damit, der physikalischen Beschaffenheit des Vege- 

 tationsbodens seine Aufmerksamkeit zu schenken. Er weiss, dass gewisse 

 Arten am besten auf Sand, andere auf Lehm- oder Moorboden gedeihen, 

 und dass wieder andere ein Gemenge verschiedener Bodenarten verlangen; 

 in der chemischen Düngungsfrage ist er im Grossen und Ganzen den An- 

 schauungen seiner Urväter treu geblieben. Hier hat die Zukunft noch ein 

 weites Feld zu bebauen. 



Für die Beurteilung des Wasserquantums sowie der Licht- und 

 Wärmemengen, welche für die Erziehung einer gegebenen Pflanze die 

 günstigsten sind, wird der Gärtner, ebenso wie bei der Wahl der Nährstoffe, 

 von den in der Natur gegeb enen Verhältnissen ausgehen müssen. Zwar 

 besitzen gewisse Pflanzen, wie z. B. viele Palmen, obwohl sie echte Kinder 

 des Lichtes sind, in hohem Grade die Fähigkeit, sich dem in unseren Wohn- 

 zimmern ihnen dargebotenen Dämmerlichte anzubequemen. Doch sind nicht 



