Jkv&ekaak On&trwerpw* 39 



zyn, of uu luchtdeelen beftaan, maar om 

 dac zekere toonen ook zekere begrippen 

 in ons kunnen venyekken , en deeze weer 

 herleven t?r gelegenheid dat wy zulke too- 

 nen hooren. De veritandige begrijppen 

 zelve-, leggen nie: in de toonen noch in 

 woorden, maar in ons: echter* zekere toe- 

 ren en woorden , kunnen een zeker zin infiuf- 

 ten, door welken, als door een middel 

 band, nienfchelyke^geeften zich aan elkan- 

 der ontdekken, zoo dat een toehoorder, 

 de betekens kundig of eenig nadenken ge- 

 bruiken ie, door behulp dier tekenen juiffc 

 zodanige begrip pen kan verkrygen, als. men 

 door »hun toedoen in hem poogt te ver- 

 wekken. — Ten deezen opzichre zyn de 

 tóönen glegenheid geevenck cerzaaken, en 

 de uitwerkzelen kunnen grootelyks ver- 

 fchi.lien naar maate der verichilienae om-, 

 ftandigheeden , in dewelke een muzikaal 

 toehoorder zich eertyds heeft bevonden, 

 of tegenwoordig bevind, en- naar maate 

 dat zyne verbeelding levendiger werkt, 

 en hy meer of minder oplettentheid en 

 nadenken gebruikt. ---- 



De ondervinding leert, dat men aller- 

 hande hoor en zichtbaare beweegingen , 

 by voorbeeld ryzen, daalen, trillen, loo 

 pen, ruften, ftaan, vallen, zwerven en 

 ontelbaare andere dingen, ieder op on ;:in- 



C4 «g 



