Anno XXII. N. j 3e4 RIVISTA ITALIANA 01 SCIENZE NATURALI Mmo-lDÌÌle 1902 



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Cortesi Fabrizio. Per i Laureati in Scienze Naturali. Pag. 29. 



Brunelli Gustavo. Intorno alla fisiogenia del letargo nei mammìferi. Pag. 31. 



Paratore prof. Emanuele. Analisi istologica delle droghe medicinali. Pag. 36. 



Vitale Agronomo Francesco. Gennaio. - Un giorno di caccia entomologica, (coni,) Pag. 38. 



Lucifero Armando. Mammalia Calabra. Elenco dei mammiferi calabresi, (cont.) Pag. 41. 



Ricci dott. Omero. Dopo la peste di Napoli. Studio anatomo-patologico. Pag. 49. 



Fenizia prof. Carlo. Corpuscoli resinosi colorati nell' Oxalis esotiche. Pag. 52. 



Rivista bibliografica. Pag. 54. — Bibliografìa italiana di scienze naturali. Pag. 57. 



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Per i Laureati in Scienze Naturali 



Nessuno di coloro che hanno presieduto alla Pubblica Istruzione - eccettuato 

 V on. Guido Baccelli - nello studiare le condizioni degli insegnanti e nel con- 

 cepire riforme e miglioramenti a loro vantaggio si è mai preoccupato delle 

 poco liete condizioni in cui si trovano coloro che hanno conseguito o debbono 

 conseguire la Laurea in Scienze Naturali nelle nostre Università. 



A costoro infatti, che alle discipline naturali sacrificano gli anni migliori 

 della loro vita, non resta altra via che quella dell'insegnamento, perchè presso 

 di noi non è tanto compresa l'importanza di queste scienze da aversi quella 

 poderosa organizzazione di Musei, di Laboratori sperimentali, di Giardini d' ac- 

 climatazione - all' infuori dei modesti istituti delle Università e delle Scuole 

 superiori - che si trova in molte altre nazioni europee, istituzioni che permet- 

 tono ai naturalisti di avere ottimi impieghi e retribuzioni sufficienti per menar 

 vita tranquilla e dignitosa senza che preoccupazioni economiche vengano a tur- 

 bare la serenità dei loro studi scientifici. 



E neppure la via dell' insegnamento - 1' unica possibile per noi laureati - 

 è così piana e libera come sembrerebbe, perchè da tatti i lati siamo insidiati 

 da una folla di medici, di ingegneri, di matematici, di agronomi, che non sa- 

 pendo vincere la spietata concorrenza nei loro rispettivi campi professionali, 

 ricevono con una eccessiva condiscendenza 1' abilitazione all' insegnamento delle 

 scienze naturali e costituiscono un serio intoppo alla nostra carriera per le po- 

 tenti raccomandazioni di cui molti fra essi si forniscono nei concorsi, onde 

 supplire in maniera certo più efficace - ma non troppo dignitosa - alla scar- 

 sezza ed alla insufficienza dei titoli. 



Quindi quel ministro che volesse efficacemente migliorare la condizione dei 

 naturalisti dovrebbe, anzitutto abolire questi esami di abilitazione, i quali se 

 all' epoca della loro istituzione erano utili perchè supplivano alla scarsezza dei 

 naturalisti, attualmente rappresentano un non senso, perchè la produzione an- 

 nuale dei laureati in Scienze è più che sufficiente ai bisogni didattici del i.o- 

 stro paese. 



