﻿RIVISTA 
  ITALIANA 
  DI 
  SCIENZE 
  NATURALI 
  131 
  

  

  BOMBICCI 
  prof 
  LUIGI 
  

  

  Desepizione 
  di 
  novanta 
  piccole 
  collezioni 
  per 
  l' 
  insegnamento 
  oggettivo 
  occasionale 
  

  

  nelle 
  scuole 
  elementapi 
  

  

  Con 
  questo 
  titolo, 
  apparentemente 
  modesto, 
  1' 
  illustre 
  prof. 
  Bombicci, 
  ha 
  pubblicata 
  un' 
  opera 
  

   che 
  per 
  la 
  sua 
  indole 
  ed 
  il 
  suo 
  elevato 
  scopo, 
  può 
  dirsi 
  grandiosa. 
  

  

  Sono 
  tre 
  volumi 
  di 
  aspetto 
  elegante 
  e 
  di 
  contenuto 
  prezioso, 
  perchè 
  pieni 
  di 
  utilissime 
  cogni- 
  

   zioni 
  che 
  potrebbero 
  ben 
  giovare 
  anche 
  a 
  molti 
  adulti 
  che 
  non 
  abbiano 
  avuta 
  la 
  fortuna 
  di 
  un 
  buon 
  

   insegnamento 
  oggettivo 
  nella 
  loro 
  gioventù 
  scolastica. 
  Sono 
  corredati 
  di 
  novanta 
  prospetti 
  sinottici, 
  

   i 
  quali 
  riproducono 
  esattamente 
  1' 
  ordinamento 
  dato 
  agli 
  oggetti 
  nei 
  cassetti 
  delle 
  novanta 
  collezioni 
  

   proposte 
  e 
  formate 
  dall' 
  A. 
  

  

  Gli 
  scopi 
  presi 
  di 
  mira 
  sono 
  i 
  seguenti, 
  che 
  rappresentano 
  l' 
  ideale 
  dell' 
  insegnamento 
  oggettivo. 
  

  

  1.° 
  Rendere 
  facile, 
  piacevole 
  ed 
  esatto 
  V 
  insegnamento 
  oggettivo 
  nelle 
  scuole; 
  sostituire 
  lar- 
  

   gamente 
  questo 
  elemento 
  preziosissimo 
  di 
  ginnastica 
  intellettuale 
  e 
  di 
  preparazione 
  effettiva 
  alla 
  

   vita 
  sociale 
  e 
  civile, 
  alle 
  sterili 
  nomenclature 
  ed 
  alle 
  descrizioni 
  di 
  cose 
  con 
  presenti 
  in 
  iscuola: 
  

   ed 
  avviarlo 
  verso 
  cognizioni 
  più 
  utili 
  e 
  pratiche, 
  relative 
  alla 
  agricoltura, 
  alle 
  arti 
  meccaniche, 
  

   alle 
  materie 
  prime 
  del 
  lavoro 
  operaio 
  e 
  delle 
  più 
  belle 
  industrie 
  nazionali. 
  

  

  2." 
  Far 
  nascere 
  nelle 
  menti 
  infantili, 
  e 
  farvi 
  crescere 
  con 
  sicurezza 
  e 
  vigore, 
  oltre 
  ad 
  una 
  

   curiosità 
  gentile, 
  per 
  cose 
  belle 
  e 
  nuove, 
  la 
  dote 
  incomparabile 
  della 
  capacità 
  ad 
  osservare 
  ed 
  a 
  

  

  RIFLETTERE. 
  

  

  3." 
  Agevolare 
  ai 
  Maestri 
  la 
  conoscenza 
  pronta 
  e 
  sicura 
  degli 
  oggetti 
  che 
  loro 
  occorrerà 
  di 
  

   presentare 
  ai 
  discepoli. 
  

  

  4." 
  Far 
  circolanti, 
  come 
  lo 
  sono 
  i 
  libri 
  di 
  una 
  biblioteca 
  , 
  e 
  da 
  cantonale 
  a 
  cantonale, 
  quindi 
  

   da 
  classe 
  a 
  classe, 
  i 
  cassetti 
  delle 
  novanta 
  collezioni. 
  

  

  5." 
  Dar 
  modo 
  ai 
  maestri 
  elementari 
  di 
  campagna, 
  o 
  dei 
  piccoli 
  Comuni, 
  di 
  comporre, 
  colla 
  

   propria 
  iniziativa, 
  e 
  per 
  le 
  scuole, 
  minori 
  museini 
  didattici. 
  

  

  Siccome 
  i 
  cassetti 
  di 
  un 
  Museo 
  centrale, 
  come 
  quello 
  di 
  cui 
  trattiamo, 
  non 
  potrebbero 
  giun- 
  

   gere 
  alle 
  scuole 
  lontane, 
  così 
  conviene 
  offrir 
  a 
  queste 
  un 
  tipo, 
  o 
  modello, 
  per 
  le 
  scelte 
  opportune, 
  

   per 
  gli 
  ordinamenti 
  ed 
  assettamenti 
  speciali 
  e 
  per 
  le 
  respettive 
  illustrazioni; 
  avvertendo 
  che 
  questo 
  

   tipo 
  può 
  esser 
  benissimo 
  ripiodotto 
  nelle 
  sue 
  linee 
  caratteristiche, 
  facendo 
  a 
  meno 
  di 
  tanti 
  oggetti 
  

   che 
  difficilmente 
  si 
  conquistano 
  o 
  si 
  comprano 
  ; 
  bensì, 
  servendosi 
  di 
  quelli, 
  sufflcientissimi, 
  che 
  

   possono 
  trovarsi 
  dappertutto. 
  

  

  6." 
  Promuovere 
  infine, 
  col 
  concorso 
  eccellente 
  di 
  un 
  po' 
  di 
  lavoro 
  manuale 
  - 
  ricreativo 
  e 
  

   riposante 
  - 
  la 
  rivelazione, 
  ai 
  piccoli 
  ragazzi 
  ed 
  ai 
  loro 
  parenti, 
  delle 
  personali 
  attitudini 
  d'in- 
  

   gegno 
  o 
  di 
  braccio, 
  di 
  pensiero 
  o 
  di 
  lavoro 
  che 
  ciascun 
  alunno 
  possiede. 
  

  

  Naturalmente, 
  nei 
  tre 
  volumi 
  e. 
  s. 
  non 
  sono 
  trattati, 
  con 
  forma 
  scientifica, 
  speciali 
  argomenti 
  

   di 
  storia 
  naturale, 
  di 
  agronomia, 
  di 
  iirte 
  decorativa, 
  di 
  industria 
  estrattiva 
  o 
  manifatturiera, 
  di 
  

   igiene, 
  di 
  fisica 
  ecc.; 
  bensì, 
  alla 
  buona 
  e 
  colla 
  maggiore 
  chiarezza 
  e 
  semplicità 
  che 
  furono 
  possibili, 
  

   vi 
  si 
  presentano 
  le 
  più 
  importanti 
  materie 
  prime, 
  organiche 
  e 
  inorganiche, 
  ed 
  i 
  più 
  interessanti 
  

   risultati 
  pratici 
  del 
  pensiero 
  e 
  del 
  lavoro 
  umano, 
  donde 
  gli 
  argomenti 
  diversi 
  di 
  insegnamento 
  ri- 
  

   creativo 
  ; 
  sempre 
  dando 
  la 
  preferenza 
  alle 
  cose 
  più 
  utili 
  e 
  più 
  usuali, 
  e 
  non 
  di 
  rado 
  mal 
  note, 
  ed 
  

   a 
  quelle 
  del 
  suolo 
  o 
  della 
  industria 
  d'Italia. 
  

  

  Le 
  collezioni 
  del 
  museo 
  didattico, 
  e 
  le 
  descrizioni 
  che 
  vi 
  si 
  riferiscono, 
  son 
  classificate 
  in 
  

   guisa 
  da 
  permettere 
  a 
  chi 
  studia 
  di 
  seguire 
  sia 
  la 
  serie 
  naturale, 
  dai 
  minerali, 
  alle 
  piante, 
  agli 
  

   animali, 
  attraverso 
  i 
  loro 
  prodotti 
  e 
  le 
  rispettive 
  trasformazioni; 
  sia 
  la 
  serie 
  tecnica, 
  dalle 
  cose 
  

   che 
  servono 
  alla 
  alimentazione, 
  a 
  quelle 
  usate 
  per 
  le 
  vesti, 
  a 
  quelle 
  adoperate 
  nelle 
  costruzioni 
  e 
  

   negli 
  arredamenti. 
  

  

  Il 
  Comm. 
  Bombicci 
  ha 
  avuta 
  la 
  buona 
  idea 
  di 
  presentare 
  questo 
  suo 
  lungo 
  e 
  faticoso 
  lavoro 
  

   alla 
  esposizione 
  di 
  Torino 
  ottenendone 
  la 
  Medaglia 
  d' 
  oro, 
  un 
  diploma 
  speciale, 
  ed 
  il 
  favorevole 
  

   giudizio 
  (Ielle 
  persone 
  competenti. 
  Ora 
  sta 
  sopra 
  a 
  tutti 
  agli 
  insegnanti 
  e 
  ai 
  direttori 
  delle 
  scuole 
  

   di 
  far 
  tesoro 
  di 
  questa 
  pubblicazione, 
  e 
  così 
  completare 
  la 
  ricompensa 
  morale 
  che 
  spetta 
  all' 
  autore 
  

   che 
  sebbene 
  celebre 
  nei 
  suoi 
  prediletti 
  studi 
  sulla 
  Mineralogia 
  e 
  Geologia 
  al 
  cui 
  progresso 
  ha 
  

   tanto 
  contribuito, 
  ha 
  pure 
  sempre 
  trovato 
  modo 
  e 
  tempo 
  di 
  dedicare 
  il 
  suo 
  sspere 
  le 
  sue 
  amore- 
  

   voli 
  cure, 
  alla 
  parte 
  educativa 
  e 
  didattica 
  dell'insegnamento 
  nei 
  suoi 
  diversi 
  gradi, 
  dall'elemen- 
  

   tare, 
  air 
  universitario. 
  

  

  I 
  tre 
  volumi 
  componenti 
  1' 
  opera, 
  elegantemente 
  rilegati 
  in 
  tela 
  a 
  colori 
  e 
  fregi 
  d' 
  oro, 
  costano 
  

   complessivamente 
  L. 
  1?, 
  ma 
  sappiamo 
  che 
  a 
  coloro 
  che 
  possono 
  dimostrare 
  di 
  essere 
  maestri 
  ele- 
  

   mentari 
  il 
  prezzo 
  viene 
  ridotto 
  a 
  L. 
  9,00. 
  L'opera 
  viene 
  spedita 
  franca 
  per 
  pacco 
  postalo, 
  contro 
  

   cartolina 
  vaglia 
  diretta 
  al 
  Sig. 
  Adolfo 
  Galletti 
  (Istituto 
  di 
  Mineralogia, 
  R. 
  Uuiversità) 
  Bologna. 
  

  

  