17 



1 o ' e n g e = de lengte ervan, en 



a/o'enge = de mate van lengte ervan, al verwisselt het dagelijksch gebruik 



ze wel : 



Pa'ola'a meda / a 1 a k e (of a/alake) santonggolana, 

 lo'enge (of a/o'enge) sandappa sansoemi'oe. Pë'koa' meda 

 wen na h e senten ggo/ang, nandoene sëndë'pa s ë n s o e mi- 

 koe of sëntenggo/ang kawënnahe, sëndë'pa sënsoemi- 

 koe kanandoene. 



Uat de beteekenissen elkander niet geheel dekken, bewijze het volgende: 



la'a oe'indon soenge (Sang. ia' koe'kende nda/ë- 

 n d i n g) = ik ril van koude, waarin soenge enda/ënding niet ver- 

 wisseld kunnen worden met asoenge en kara/ënding. Wel kan men 

 zeggen : Asoenge mbanoea oede sa/a ma'atannoesa barab- 

 b i s a (Sang. kara/ënding oe wanoea ene sa/a maka'/ahiasë') = 

 in dat land is 't zóó koel, dat men er van rilt (de Tal. zegt: kippenvel krijgt). 



Van den stam da/andima heeft de vorm mara/andima de 

 beteekenis van koud ; doch m a t a (g) hoe/andima en ata (g) h o e / a- 

 n d i m a alleen die van gezond en gezondheid. 



Over a t a t a ' o beter : a 1 1 a t a ' o zie ad § 32. 



Apoeloewe in den zin van „gelieve" is geen Talaoetsch, waarvoor 

 men immers den vorm met o heeft. Dus in plaats van apoeloewe i ite 

 madaringika sasinaoefc (liever b i s a r a m) M. R. zegt men : I i t e 

 madaringiko enz. 



Apoeloewe als zuiver Talaoetsch kan alleen in een zin als deze te 

 pas komen : amagoe i tooe mangahe si' o, i'o apoeloewe = als 

 hij je vraagt mee te gaan, dan moet ge er gehoor aan geven ('t willen). Doch 

 mijn zegsman bestrijdt zelfs dezen vorm, die grammaticaal juist is, bewerende, 

 dat het dagelijksch gebruik hiervoor heeft: „pappoeloewe" (zie § 55). 



Bij s a n g k a - worde nog aangeteekend, dat het ook wordt verbonden 

 met werkwoordstammen b. v. sangkaranta = 1° tegelijk aankomen en 

 2° met dat hij kwam. 



sangkatoenna = 1° een hoeveelheid voor één keer koken vol- 

 doende en 2 e tegelijk gekookt. 



sangkapabisara = tegelijk sprekende, maar ook: Napawe 

 hoeroe naasilo nakal oe manga rario'a nampangab- 

 boeta boenga soe intal oe si'o/a, sangkapabisarane — e! = 

 toen de onderwijzer den ondeugenden streek der kinderen, die n. 1. de bloemen op 

 het schoolerf uitgetrokken hadden, zag, nou maar, toen hij loskwam ! 



Verhandelingen Bat. Gen. Dl. LIX, 4o st. 2 



