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E via con discorsi semplici per le altre specie di insetti nocivi. 



Di maestri e maestre che conoscano questo Sigaraio, o Rhinomacer alni come si chiama 

 nel linguaggio della sistematica, credo ve ne siano pochissimi e non ne faccio loro una 

 colpa, anzi mi meraviglierei se ve ne fossero. Chi si cura dei più comuni fenomeni natu- 

 rali ? Nelle scuole se ne impara forse qualche cosa ? Mai più. E perchè ? Perchè nelle scuole 

 è una grave colpa non sapere appuntino la storia ebraica, non conoscere le imprese di Gof- 

 fredo di Buglione, non ricordarsi come morì Pier delle Vigne, il non sapere prontamente 

 scandire un verso, il non empirsi la testa di inutili date, ma è lecitissimo non conoscere 

 nulla del mondo reale, non conoscere il più comune fra i minerali, il non sapere di che 

 cosa sia fatta l'aria che respiriamo continuamente, non sapere se questa terra che ci porta 

 ruota da levante a ponente o viceversa, il non sapere distinguere un olmo da un frassino 

 un maggiolino da una libellula, è lecitissimo non conoscer nulla di ciò che dovrebbe essere 

 la base di una istruzione veramente civile e consona col secolo nostro eminentemente e 

 necessariamente pratico. 



E non dico solo delle scuole classiche, ma anche di quelle tecniche, che di tecnico non 

 hanno che il nome. 



Non parlo poi delle scuole normali nelle quali si studia un po' di tutto e non s' im- 

 para per conseguenza nulla di niente. 



Ma il maestro e la maestra, che saranno superiori al male andamento delle scuole se- 

 condarie, potranno col libretto alla mano imparare da sé in poche ore quanto basta da in- 

 segnare ai loro piccoli allievi. 



Concludendo, questi sono i mezzi coi quali credo fermamente si possa diffondere da un 

 capo all' altro della penisola, la nozione degli insetti nocivi, in un tempo breve e con una 

 spesa limitata. E così tutti gli splendidi studi, tutte le belle esperienze di tanti distinti 

 entomologi troveranno migliore accoglienza e renderanno quel frutto di cui sono degne. 



Ma non bisogna perdere tempo, ne abbiamo, perduto abbastanza. Chi sta in alto ed 

 ha autorità si adoperi per ottenere dal Governo quell' appoggio senza del quale V iniziativa 

 privata non potrebbe riuscire a nulla. 

 Bologna, Maggio 1899 



GLOSSARIO ENTOMOLOGICO 



REDATTO 



da LUIGI FAILLA-TEDALDI 



REGISTRO LATINO-ITALIANO 



DELLE VOCI CITATE IN QUESTO GLOSSARIO 



{continuazione) 



C. axlllaris - C. ascellare 



C. angularis - V. C. ascellare 



C. corneus cubilalis - C. corneo cubitale 



C. cubilalis - C. cubitale 



C. frontalis • C. frontale 



C. humeralis - C. umerale 



Calva - Cranio • Epicranio 

 Calvus - Calvo 

 Calyptra ■ V. alule 

 Campanulalus • Campanulato 

 Canalicula - V. Squamule e Scrobo 

 Canaliculatus - Canaliculato 



