BULLETIN DES SÉANCES - ANNÉE 1872. CVII 



Il reste toutefois beaucoup de points à éclaircir,et de nouvelles 

 expériences devraient être tentées dans des conditions diffé- 

 rentes: il faudrait notamment rechercher pour quels motifs ces 

 blessures sont nulles ou insignifiantes dans certains étangs, 

 tandis que dans d'autres elles sont graves et nombreuses; il 

 faudrait aussi s'assurer si des individus aussi détériorés que ceux 

 dont je parlais tout à l'heure, sont restés viables et en état de 

 reconstituer leur coquille. 



Je termine cette notice en signalant que j'ai également re- 

 marqué des cicatrices sur la coquille des Limnea palustris Mùll. 

 et Limnea ovata Drap. Sur les premières j'ai constaté des éro- 

 sions petites, irrégulières et très-serrées les unes contre les 

 autres, le test semblait pointillé; mais je n'ai jamais observé de 

 larges échancrures comme celles des Limncea stagnaïis. Parfois 

 j'ai surpris de jeunes Limnea ovata rongeant des coquilles 

 vides, exécutant également ce travail avec une grande rapi- 

 dité. 



M. Colbeau fait observer que les intéressantes expériences de 

 M. le D r Wiechmann viennent en confirmation d'observations 

 du même genre, entre autres de quelques-unes consignées par 

 M. P. Fischer dans sa " Note sur l'érosion du têt chez les 

 coquilles rluviatiles univalves », et ajoutent en même temps 

 plusieurs données nouvelles sur cette question. M. Colbeau 

 croit que les érosions que l'on remarque sur les coquilles doivent 

 être attribuées à différentes causes, à l'action des mollusques 

 eux-mêmes résultant du manque de calcaire, comme à celle de 

 l'acide carbonique des eaux et à celle des algues et animaux 

 parasites, etc., mais il pense que ces causes diverses n'agissant 

 pas de la même manière, les érosions qui en proviennent doivent 

 différer entre elles et permettre par leur examen d'en déter- 

 miner l'origine. 



M. Vanden Broeck fait remarquer que les observations de 

 M. le D r Wiechmann ont pour but de démontrer expérimenta- 



