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Apparates klar machen und 

 ihn sodann jeden einzelnen 

 Laut mit dem Sprechapparate 

 im Munde so lange einüben 

 lassen, bis derselbe auf dem 

 Schreibapparate richtig er- 

 scheint und dadurch den un- 

 trüglichen Beweis liefert, dass 

 wirklich alle zur Hervorbrin- 

 gung des betreffenden Lautes 

 nöthigen Bedingungen richtig 

 erfüllt wurden, und zwar würde 

 der Glossograph auch die für 

 den Lehrer nicht wahrnehm- 

 baren Elemente der Laut- 

 bildung, wie z. B. die rück- 

 wärtigen Bewegungen der 

 Zunge, denGaumenverschluss 

 und die Vibrationen der Stim- 

 me, controUieren, so zwar, 

 dass er da, wo der Lehrer 

 vergebens gegen die undeut- 

 liche oder unreine Articula- 

 tion eines Lautes ankämpft, 

 die sonst nicht wahrnehmba- 

 ren Ursachen der fehlerhaften 

 Lautbildung zu entdecken und 

 zu beseitigen hilft. 



