Weilenmami, Nekrolog auf Prof. Dr. Rud. Wolf. 31 



I. L'art d'enseigner, c'est l'art d'indiquer aux autres 

 ce qu'ils doivent faire pour s'instruire. (Jacotot.) 



IL Wer sich mit einer Wissenschaft bekannt machen 

 will, darf nicht nur nach den reifen Früchten 

 greifen, — er muss sich darum bekümmern, wie 

 und wo sie gewachsen sind. (Poggendorf.) 



III. Die Mathematik ist einem scharfen Messer zu ver- 

 gleichen, das nichts nützt, wenn man nichts damit 

 zu schneiden hat und zu schneiden weiss. (Horner.) 



IV. Messkunst, Zaum der Phantasie! — Wer dir 

 will folgen, irret nie, — Wer ohne dich will geh'n, 

 der gleitet. (Haller.) 



V. C'est dans les ouvrages d'application qu'il faut 

 studier les möthodes d'analyse; on y juge de leur 

 utilite et on y apprend la maniere de s'en servir. 

 (Lagrange.) 

 VI. Wir dringen nur bis an der Wahrheit Pforte, — 

 Verhüllt bleibt, was dahinter brennt, das Licht, — 

 »ürsach und Wirkung« sind nur Täuschungsworte, 

 — die Wirkung kennen wir, den Urgrund nicht. 

 (Bodenstedt.) 

 VII. Les anciens, pröoccupes de consid^rations möta- 

 physiques, avaient peu observe ; on dirait qu'ils 

 ont craint de rencontrer dans la realite le dementi 

 ä leurs idöes systematiques. (Sophie Germain.) 

 VIII. blicke, wenn den Sinn dir will die Welt ver- 

 wirren, — zum Himmel auf, wo nie die Sterne 

 irren, (Rückert.) 



IX. Ce que nous connaissons est peu de chose, mais ce 

 que nous ignorons est immense. (Laplace.) 



X. Wenn ich's recht betrachten will, — Und es ernst 

 gewahre, — steht vielleicht das Alles still, — 

 Und ich selber fahre. (Göthe.) 



