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il y a bien des années, plusieurs fois assisté avec lui (1). Son 

 enseignement privé se divisait en plusieurs cours : un sur l'orga- 

 nographie et la physiologie végétale, la taxonomie et l'exposition 

 des principales familles naturelles; un autre pour les élèves en 

 pharmacie; un enfin pour les élèves de l'École d'architecture. 

 Divers ouvrages publiés successivement , un Manuel de bota- 

 nique (1830 et 1847), un Traité des plantes officinales (1834), une 

 Flore de Berlin (1838), se rattachent sans doute aux besoins de 

 cet enseignement multiple. 



Le jardin botanique, pour la direction duquel il était adjoint à 

 M. Link, l'occupait aussi fréquemment. A la suite des catalogues 

 des graines recueillies dans ce jardin qui se publient chaque 

 année , on trouve des descriptions de plantes nouvelles assez 

 nombreuses qui portent son nom, tantôt seul, tantôt associé à 

 celui de l'inspecteur M. G. Bouché. 



Tout le reste de son temps était consacré à ses travaux de- 

 Cabinet , principalement à la rédaction de son Enumeratio plan- 

 tarum, dont plusieurs volumes parurent successivement. Il inséra 

 aussi dans divers recueils scientifiques d'Allemagne un grand 

 nombre de mémoires particuliers : les uns sur les familles mono- 

 cotylédonées dont il traitait dans son grand ouvrage , et qui en 

 forment comme le complément et l'explication ; les autres sur 

 d'autres sujets variés , la plupart sur des questions de botanique 

 descriptive ou taxonomique, celle qui l'a toujours presque exclu- 

 sivement occupé, un petit nombre sur des questions purement 

 théoriques, par exemple sur la phyllotaxie. 



En parcourant la liste de ses ouvrages que nous avons jointe à 

 cette notice, en examinant leurs dates et leurs sujets, on se ren- 

 dra facilement compte de leur nature et de leur origine ; on verra 

 comment ils se rattachent pour la plupart à ses deux grandes 



(1) Kunth , dans sa Notice sur L.-C. Richard, décrit ainsi lui-même ces 

 séances : « Il ne se contentait pas d'exposer les éléments de la science et les 

 » caractères des genres, il donnait encore des leçons d'analyse. Les plantes à la 

 p main , il exposait , dans les termes les plus simples , la structure , les rapports 

 » et les diverses modifications des organes. On sentit tellement l'utilité de ces 

 » démonstrations, que des botanistes , déjà très instruits, ne craignirent pas de 

 » venir se placer parmi les élèves pour écouter l'illustre professeur. » 



