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dessen Verzweigung und Behaarung je nach Belichtung und Er- 
nährung in stehendem und fließendem Wasser verschieden aus- 
fallen; Mucor racemosus schließlich bildet anstatt des typischen 
unseptierten Myzels auf starken Zuckerlösungen oder bei anaerober 
Lebensweise vielzellige Hyphen und wächst auf zitronensaurem 
Medium zu „Riesenzellen“ heran. 
Eine weitere Kategorie seiner Ermittlungen bezieht sich auf 
die Temperaturgrenzen, innerhalb der sich bestimmte Gestaltungs- 
prozesse abwickeln können. KLEBS stellt fest, daß verschiedene 
Gestaltungsprozesse der nämlichen Spezies an die Temperatur ver- 
‘schiedene Ansprüche machen und die Lage ihrer Minima und 
Maxima verschieden ist. Für JSporodimia grandis ist vegetatives 
Wachstum schon bei 1—2? und noch bei 31—32° möglich, 
Sporangien werden zwischen 5—6? und 29—30 °, die Zygosporen 
bei 5—6 ° und 27—28° gebildet. 
. KLEBS Arbeiten haben die Entwicklungsmechanik der 
niederen Organismen begründet und haben gleichzeitig die 
Systematik der Algen aufs beste gefördert. Niemals vor KLEBS 
sind Algen oder Pilze so vielseitig variierten Kulturmethoden unter- 
worfen worden, wie es seine Fragestellungen erheischten, und erst 
durch seine Arbeitsweise und seine Reinkulturen wurde es möglich, 
über die Gestaltungsmóglichkeiten, die einer Spezies zukommen, sich 
zuverlässig zu informieren. KLEBS’ Studien machten klar, daß erst 
durch die Kultur einer Alge ermittelt werden kann, welche von 
ihren Merkmalen variabel und welche für die Systematik brauch- 
bar sind (Stigeoclonium), und zeigten ferner, daß mit der Lehre von 
der Polymorphie der Algen (KÜTZING, HANSGIRG, CHODAT u. a.) 
endgültig gebrochen werden mußte. Als besonders wirkungsvolles 
Beispiel für die Leistungsfáhigkeit seiner Methoden ist die von 
ROSTAFINSKI vorgetragene, von KLEBS richtiggestellte Lehre vom 
Entwicklungsgang des Botrydium granulatum bekannt: KLEBS 
zeigte, daß unter den von ROSTAFINSKI und WORONIN be- 
schriebenen Formen sich ein fremder Organismus, Protosiphon . 
botryoides, verbirgt, der irrtümlicherweise für eine Entwicklungs- 
phase des Botrydium gegolten hatte. 
1892—93 war KLEBS Rektor der Baseler Universität. Seine 
Rektoratsrede vom 10. November 1893 „über das Verhältnis des 
männlichen und weiblichen Geschlechts in der Natur“ berichtet 
über die zahlenmäßigen Beziehungen zwischen à und 9 bei Tieren 
und Pflanzen, über die Möglichkeit, im Experiment Geschlecht und 
Geschlechtsverteilung zu beeinflussen und über das Wesen der 
Sexualität und der Vererbung. Auf seine eigenen Forschungen 
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