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toutes nations, dont le commerce ne peut manquer d'offrir beaucoup 
d’attrait au jeune homme avide de nouveauté et d’instruction. 
Avant d'aller plus loin, laissez-moi vous dire deux mots des conditions 
qui règlent les rapports des étudiants avec l’Université; pour les étran- 
gers elles sont absolument les mêmes que pour les Allemands. 
À l'ouverture des cours, je fus m'inscrire au secrétariat. Le recteur, 
après m'avoir fait promettre obéissance aux statuts, me donna l’accolade 
réglementaire; une carte d'étudiant me fut ensuite délivrée. Cette in- 
seription coûte peu de chose; elle est valable pour cinq années. Elle 
donne le droit d’entrée dans les bibliothèques, musées, hôpitaux, labo- 
ratoires, salles de cours et autres lieux consacrés à l’enseignement. Mais 
là ne s'arrêtent pas, comme chez nous, les priviléges de l'étudiant : il en 
est d’autres qui contrastent singulièrement avec nos usages d’aujourd’hui 
et datent d’une époque reculée. Tel est, par exemple, le droit à la 
juridiction académique dans les cas de délit léger : querelle, tapage 
nocturne, etc. Le coupable, au lieu d’être traduit devant un tribunal 
civil, est jugé par le Sénat académique. Une légère amende, les arrêts, 
la prison universitaire sont les punitions habituelles dans cette sorte de 
cas. Si le délit est grave, l’Université bannit de son sein un membre 
indigne et la justice suit son cours ordinaire. 
Le nombre des examens que l'étudiant est obligé de subir dans le 
cours de ses études n’est pas, à beaucoup près, aussi grand en Allemagne 
que chez nous; je les crois, du reste, moins nécessaires, eu égard au 
caractère allemand, en général plus laborieux et plus réfléchi que le 
nôtre. L'année scolaire est divisée en deux semestres, dont chacun pré- 
sente ses cours distinets. A la fin du semestre, le professeur délivre à ses 
élèves des certificats de zèle et d'aptitude suivant leur mérite. C'est 
d’après ces certificats, aussi bien que sur les réponses données par l'élève 
que Île jury d'examen prononce son jugement. Le titre de docteur est 
conféré après une dernière épreuve et sur la présentation d’une thèse 
manuscrite fournie et soutenue par le candidat. Libre à lui de Ia faire 
imprimer si bon lui semble. Il serait à désirer que cette dernière coutume . 
fût introduite chez nous. On éviterait ainsi aux étudiants des frais inu- 
tiles, et nos bibliothèques ne se trouveraient pas encombrées par ces 
recueils envahisseurs qui constituent pour elles plutôt un péril qu’une 
véritable richesse. En effet, je ne crois pas être loin de la vérité en affir- 
mant que sur vingt thèses de droit ou de médecine, c’est à peine s’il en 
existe une qui présente réellement un intérêt scientifique. 
J'ai parlé tout à l’heure des Privatdocenten ; permetiez-moi de revenir 
sur ce sujet, la chose en vaut la peine. 
Le personnel enseignant d’une Université allemande se divise en deux 
classes : les professeurs et les Privatdocenten, c’est-à-dire professeurs 
particuliers. Les premiers sont choisis par l’Université, nommés par 
