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disposé, dans sa modestie, à qualifier son manuel d'élémentaire. Il est 

 élémentaire, en effet, en ce qu'il apprend h ceux qui commencent les 

 principes acquis à la science et l'état des esprits, en ce qu'il aborde 

 rarement les longues controverses et les discussions, surtout en ce qu'il 

 n'entre pas dans les détails réservés aux monographies. Mais c'est en 

 même temps une œuvre de haute valeur scientifique en ce qu'il résume 

 les travaux vraiment utiles qui demeurent acquis à la science. Il faut 

 un esprit éminemment judicieux pour écrire des éléments de botanique, 

 une grande connaissance de la littérature scientifique et une autorité 

 supérieure dans la science. 



Ces diverses qualités sont réunies chez M. Duchartre, membre de 

 l'Institut, professeur de botanique à la faculté des sciences de Paris, 

 secrétaire-rédacteur de la Société impériale et centrale d'horticulture. 

 Son livre est éminemment consciencieux. Sa rédaction a dû imposer à 

 l'auteur des recherches immenses. Il a tenu compte, non-seulement des 

 travaux de la littérature scientifique française, mais de tous ceux qui ont 

 paru en langue étrangère. Les manuels ou éléments de botanique publiés 

 par De Candolle, Richard et Jussieu ont été successivement dans les 

 mains des élèves. Ces ouvrages mémorables avaient vieilli. Le livre de 

 M. Duchartre les remplace avec le plus grand avantage. Tout à fait au 

 courant de la science il est écrit dans un style clair, attrayant et plein 

 d'attachement, dépourvu de sécheresse et de pédantisme. Il suffit de le lire 

 avec l'attention que comporte toute œuvre scientifique pour connaître la 

 botanique. Nous comparons volontiers les manuels élémentaires aux fon- 

 dements d'un édifice scientifique; ils servent de base ou, si l'on veut, de 

 seuil aux nouveaux adeptes qui pénètrent dans le temple de la science; 

 ils sont l'origine et souvent le promoteur des travaux qu'ils entrepren- 

 dront eux-mêmes. M. Duchartre a le mérite de ne pas présenter la 

 science comme toute faite et assise ; il y a dans son livre un levain 

 de fermentation qui entretiendra le feu sacré. Un point qui a 

 bien son importance et que nous avons reconnu avec plaisir, c'est que 

 les détails ardus et techniques de l'enseignement didactique de l'ana- 

 tomie végétale par exemple, sont entremêlés, à titre d'exemple, de 

 renseignements sur les plantes utiles. Ce sont comme des épisodes dans 

 l'épopée scientifique qui se développe d'un bout à l'autre de l'ouvrage. 

 L'esprit de l'étudiant se repose et s'éclaire ainsi, en même temps 

 qu'il s'attache à la science. 



Nous croyons inutile d'écrire l'analyse détaillée de l'ouvrage de 

 M. Duchartre; elle serait superflue pour les botanistes auxquels il ne 

 saurait rester étranger. Nous ne parlerons pas non plus de l'ordre 

 que l'auteur a suivi. Il est en réalité le plus scientifique. Si nous nous 

 en départissons dans notre enseignement personnel, c'est en vertu de 

 certaines considérations secondaires et pratiques. Nous abordons directe- 

 ment l'étude de l'organographie des organes de nutrition , que nous 



