Théorie du Soleil 
Personne n’est entré dans le soleil, pour aller voir ce qui 
s’y passe; cependant c’est un astre si prodigieusement colos- 
sal, dont le diamètre mesure près de quatre fois la distance 
de la terre à la lune, qu’on peut très bien l’étudier, même à 
une distance de 37 millions de lieues! 
C'est une masse gazeuse formée de quatre couches bien dis- 
tinctes ; deux intérieures visibles en tout temps et deux exté- 
rieures visibles surtout pendant les éclipses totales du soleil, 
ces deux dernières étant noyées dans l'éclat de la photo- 
sphère. Nous disons que le soleil ne peut être liquide ni 
solide, car sa densité est quatre fois plus faible que celle de 
la terre; elle ne peut donc s'appliquer qu’à des gaz fortement 
comprimés par une pression considérable, dont la tempéra- 
ture excessive s’oppose à la condensation. C’est tout au plus 
si ces gaz se condensent en vapeurs lumineuses à la surface 
de cet astre, grâce au refroidissement produit par le rayonne- 
ment superficiel dans l’espace. 
19 La première partie du soleil, en allant de dedans en dehors, 
se compose de la sphère centrale, occupant presque tout le 
volume du globe lumineux, qui paraît noire par eflet de con- 
traste : c’est elle qui forme x noyau si sombre des taches du 
soleil, à travers les éclaircies de la photosphère. On sait que 
la lumière électrique la plus intense paraît noire en la proje- 
tant sur la lumière solaire. La sphère centrale est le véritable 
réservoir de la chaleur et de la lumière solaires. C’est sa par- 
tie la plus chaude, son centre peut être à des millions de de- 
grés, et nous verrons bientôt pourquoi sa température varie 
suivant la profondeur de ses différentes couches. Elle est pro- 
tégée directement contre le refroidissement extérieur par ses 
enveloppes. On peut en effet comparer le soleil à une orange, 
dont la pulpe est entourée d'une écorce blanche et d’une pel- 
licule orangée. 
29 La photosphère. C'est la peau blanche de l'orange en 
question. C’est elle que nous voyons, quand nous regardons 
le soleil; c'est cette enveloppe si éclatante de lumière que 
notre œil ne peut regarder en face sans en être ébloui. C’est 
évidemment la partie la plus lumineuse du soleil. C’est elle 
qui se refroidit, en rayonnant sa chaleur dans l’espace. Nous 
verrons bientôt quel singulier effet ce refroidissement par 
rayonnement produit dans la température du soleil; on ne 
s’en douterait jamais : il le réchanffe en le contractant; parce 
que la contraction d’un gaz produit de la chaleur. 
3° La chromosphère rose, correspondant à la pellicule de 
l'orange. C'est une enveloppe plus extérieure encore, qui 
entoure la précédente, et est moins chaude et moins lumi- 
neuse. On ne l’a aperçue pour la première fois que dans les 
éclipses. Aujourd’hui on la voit très aisément dans le spec- 
troscope, en élargissant suffisamment la fente de cet instru- 
ment. Elle est formée de gaz condensés en vapeurs, c’est-à- 
dire en gouttelettes liquides incandescentes, à l’état vésicu- 
laire. Cette couche envoie des prolongements à sa surface, 
désignés sous le nom de protubérances. Ce sont tantôt des 
nuages, dans le bas de l’atmosphère du soleil, tantôt des 
explosions formidables. 11 est certain qu'il doit s’y produire 
des combinaisons chimiques entre les éléments du soleil, car 
on y trouve une combustion intense, avec flammes gigan- 
tesques, qui retombent en pluies de feu sur le soleil, et avec 
des explosions, qui lancent des matières embrasées à une pro- 
digieuse hauteur, qui se refroidissent dans l'espace. Cette 
zone est moins chaude encore que la photosphère, parce 
qu’elle est plus superficielle et se refroidit plus vite par le 
rayonnement intersidéral. 
4° Enfin l’atmosphère solaire, invisible, dont ia température 
varie, depuis celle où les gaz cessent de devenir incandes- 
cents, jusqu’à celle de lespace environnant, avec lequel elle 
est en contact. Elle sert d’enveloppe protectrice au soleil, et 
l'empêche de se refroidir aussi vite. Elle retient de la cha- 
leur. Elle est parcourue en bas par les protubérances de la 
chromosphère, et dans toute sa hauteur, par les rayons lumi- 
neux de la couronne, que l’on n’apercoit bien que dans les 
éclipses. C'est dans cette couche, que l’on trouve une qua- 
trième cause de la chaleur solaire, due à la chute, sur le s0- 
leil, des matériaux qui s'y rencontrent d’une manière passa- 
gère: matière cosmique, projections de substances émanées 
du soleil pour retomber sur lui, bolides, étoiles filantes, etc. 
Cette chute développe une quantité de chaleur d'autant plus 
considérable, qu’elle est en rapport avec l'attraction produite 
par la masse du soleil, 324,000 fois plus grande que la masse 
de la terre. 
On voit donc, dans chacune des couches du soleil, une cause 
spéciale de la chaleur solaire. C'est d’abord la pression de 
toutes ses couches les unes sur les autres, produite par la pe- 
santeur, conséquence de l'attraction de toutes les molécules 
vers son centre. 
L'expérience du briquet à air montre que la pression pro- 
duit de la chaleur dans les gaz, qui va facilement jusqu’à leur 
incandescence. 
LE NATURALISTE 
ere EE 
En second lieu, le rayonnement produit du froid, et le 
refroidissement d’un gaz produit sa contraction. Or la contrac-… 
tion produit une chaleur, beaucoup plus grande que celle qui 
est perdue par le Ton Den qui a causé cette contraction. 
C’est ainsi que le léger frottement d'une allumette produit 
une faible chaleur, suffisante pour amener une immense in-= 
cendie, qui dégage une énorme température. De même la né- 
buleuse primitive, qui constituait le soleil à l’origine, se con- 
tractant par le rayonnement dans l’espace, a développé à la 
longue une température 20 millions de fois plus considérable 
que celle que le soleil perd actuellement en une année. \ 
Enfin les réactions chimiques qui s’accomplissent dans le 
soleil, autre forme d'attraction entre les atomes, et la chute 
des corps extérieurs sur le soleil; voilà deux autres causes 
puissantes de chaleur, qui s'ajoutent aux deux premières, pour" 
accumuler dans cet astre une chaleur excessive. Une image 
saisissante nous rendra compte de ce fait. La terre est une 
misérable petite mendiante, qui recoit du soleil l’aumône 
d’un sou de chaleur par an, alors que cet astre en produit 
pour 11 millions de francs : en représentant par un sou toute, 
la quantité de chaleur que la terre recoit du soleil annuel 
ment. 
Dr Boucox. 
ENSEIGNEMENT DE LA PHOTOGRAPHIE 
Un enseignement rationel de la photographie vient 
d’être organisé au Polytechnicum, 12, rue Jacob, à Paris, 
sous la direction de notre confrère M. G.-H. Niewen=M 
glowski, préparateur à la Sorbonne. Il comprendra pour 
l’année 1896-97 : | 
19 UN COURS ÉLÉMENTAIRE DE PHOTOGRAPHIE PRA* 
TIQUE. 
M. G.-H Niewenglowski, professeur, ouvrira ce cours 
le jeudi 5 novembre à 8 h. 1/2 du soir, et le continuera 
les jeudis suivants à la même heure. Ce cours compren= 
dra 24 lecons, accompagnées d'expériences et projections 
selon le programme ci-dessous : 
Objet de la photographie; historique et principe. 
Notions générales d'optique photographique, — Eléments 
de photochimie; la plaque photographique. — Des ob= 
jectifs. — Du Matériel. — L'installation du photographe 
— Choix du sujet; temps de pose : lumières artificielles® 
— Orthochromatisme. — Théorie et pratique du dévelop= 
pement. Les agents révélateurs. — Fixage; correction 
des phototypes. — Les [positifs directs à la chambre 
noire. — Positifs par noircissement direct. — Positifs 
par développement. — Procédés aux sels de fer et de pla 
tine. — Procédés à base de colloïdes bichromatés (char: 
bon, saupoudrage, hydrotypie). — Les tirages photomés 
caniques.— Les Positifs sur verres. — Examen des 
épreuves; stéréoscopie, — Projections; réduction 
agrandissement. — La photographie des couleurs. — M 
photographie instantanée et la chronophotographie:= 
Applications de la photographie à la décoration. — Amp 
plications scientifiques. 
L'inscription à ce cours est fixée à trois francs par mois: 
20 Des MANIPULATIONS et, pendant la belle saison, des 
excursions et visites d'usines compléteront l'enseigne 
ment oral. 
3° Des cours annexes de MATHÉMATIQUES, de PHX 
SIQUE, de CHIMIE élémentaires, de DESSIN et d'ANATOMI 
ARTISTIQUE, professés dans les mêmes conditions, per 
tront aux élèves de suivre avec plus de profitle cours« 
photographie, F 
Les dames sont admises à tous ces cours et exercice 
A la fin de l’année, desprix et médailles seront distrib 
aux auditeurs les plus méritants. Pour les inscripti 
tous renseignements, s'adresser au POLYTECHNI 
12, rue Jacob,Paris. 4 
