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Man würde jedoch, wenn man diesem Principe streng folgen 
wollte, bei vielen Krystallformen bald mehr als drei Achsen annehmen 
müssen, was selbst bei dem hexagonalen Systeme, wo es nicht zu ver- 
meiden ist, die Einfachheit der Bezeichnung stórt; bald die Achsen 
schiefwinklig nehmen müssen, was da, wo rechtwinklige móglich 
sind, die Uebersicht über die Krystallflachen etwas erschwert. Es ist 
daher zweckmassiger, überall, wo die Symmetrie es erlaubt, die Win- 
kel — 90? zu nehmen. Zwar wird dadurch die Einfachheit in der 
Ausbildung weniger sichtbar, statt 4/0 420 150 werden die Zeichen 
der in der Hàufigkeit ihres Vorkommens und in ihrer Ausdehnung 
auf einander folgenden Normalen 440 450 150, oder stiau 111 211 
311 werden die l'lachen zu 444 514 511, aber cine 1 oder 9 tritt auch 
dann nur sehr selten in den Zeichen auf. Wir dürfen als eine Regel, 
die bei reich ausgebildeten Krystallen sehr wenige, vielleicht keine 
Ausnahmen erleidet, folgende Satze annehmen: Die Ausbildung aller 
Krystalle, wenn man die Normalen der Hauptdurchgànge als Achsen 
nimmt, ist dieselbe, nàmlich nach der Reihefolge der ganzen Zahlen 
0125; wenn man aber, so weit es die Symmetrie erlaubt, von 
rechtwinkligen Achsen ausgeht, so wird die Ausbildung der Krystalle, 
bei denen die Durchgánge schiefwinklig stehen, dem Anscheine 
nach zuweilen eine andere, indem die Zahlen gewóhnlich nach 4 5 5 
vorschreiten. Ich habe daher die Lage der Achsen und das Grund- 
verháltniss immer so gewahlt, dass zwar die Neigungen so oft wie 
móglich rechtwinklig bleiben, aber die Durchgange immer die móg- 
lichst einfachste Bezeichnung erlangen. 
Die Winkel zwischen den Achsen und das Grundverhaltniss rei- 
chen also nicht hin, um die Krystallform zu. charakterisiren,: man 
muss auch noch die Lage der Durchgange oder derjenigen F'làchen 
angeben, nach welchen die Ausbildung am einfachsten wird. | Die 
Gestalt, welche man durch die Durchgange oder diese Flachen erlangt, 
