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Verhalten der Nachkommenschaft der Rassenbastarde. 161 
4. Sät man die Samen mit gelbem Keim aus, so erhält man 
Pflanzen, die in zwei Klassen gebracht werden können, in 
Klasse A, mit solchen, deren durch Selbstbefruchtung entstandene 
Hülsen nur Samen mit gelbem Keim (die dritte Generation) ent- 
halten, und in 
lasse B, mit solchen, deren dureh Selbstbefruchtung ent- 
standene Hülsen Samen mit gelbem und Samen mit grünem 
Keim enthalten (die dritte Beier: Der Zahl nach kommen 
wieder durehschnittlich drei Samen mit gelbem Keim auf einen mit 
grünem, wie bei der zweiten Generation (Absatz 2). 
Der Individuenzahl nach verhält sich die Klasse A zur 
Klasse B annähernd wie eins zu zwei. 
ch betone nochmals, dass die Keime der Individuen der 
Klasse A von denen der Klasse B dem Aussehen nach durchaus 
nieht verschieden sind, erst die Ernte der durch Selbstbefruchtung 
entstandenen Hülsen lässt entscheiden, ob der ausgesäte gelbe Keim 
in die eine oder in die andere Klasse gehörte. 
5. Die Samen mit gelbem Keim, die von Pflanzen der Klasse A 
(Absatz 4, A) stammen, geben Pflanzen, deren durch Selbstbestäubung 
entstandene Hülsen wieder lauter Samen mit gelbem Keim ent- 
halten (die vierte Generation). Aus diesen entwickeln sich Pflanzen, 
die wieder lauter Samen mit gelbem Keim geben (die fünfte 
Generation) und so fort. Sie verhalten sich in diesem Merkmal, dem 
dominirenden, wie die reine Rasse, die es besitzt. 
6. Die Samen mit grünem Keim, die von Pflanzen der Klasse B 
(Absatz 4, B) stammen, geben Pflanzen, deren durch Selbstbestäubung 
entstandene Hülsen lauter Samen mit grünem Keim enthalten (die 
vierte Generation) Aus diesen entwickeln sich Pflanzen, die wieder 
nur Samen mit grünem Keim enthalten (die fünfte Generation), 
und so fort; — wie die grünen Keime der zweiten Generation 
(Absatz 3). 
7. Die Samen mit gelbem Keim, die von Pflanzen der Klasse B 
(Absatz 4, B) stammen, geben genau so, wie es in Absatz 4 ge- 
schildert wurde, zweierlei Pflanzen, im Zahlenverhältniss eins zu 
zwei, deren Samen sich so verhalten, wie es Absatz 5 und 6 angiebt, 
und so fort. 
Zunächst mag die umstehende Tabelle das eben Ausgeführte 
erläutern und zugleich zusammenfassen; sie giebt auch die Zahlen- 
verhältnisse an. 
Das Zeichen © soll nur andeuten, dass alle Samen des Descen- 
denten, vor dem es steht, dieselben Keime enthalten. 
