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Verminderung der Uferschwalbe. „Unter den Vögeln, deren 

 Rückgang sich in auffälliger Weise bemerkbar macht, befinden sich 

 auch unsere vertrauten Hausgenossen, die Schwalben," so schreibt 

 Dr. K. Guenther in seinem vortrefflichen Buche „Der Naturschutz" 

 (Verlag F. E. Fehsenfeid, Freiburg i. Br.). Von diesem Rückgang wird 

 auch die Uferschwalbe (Riparia riparia), die dem Laien vielleicht v^eniger 

 bekannt ist, als die Haus- und Si allschwalbe, in hohem Grade mit- 

 betroffen. Die Ursache für diese bedauerliche Erscheinung glaubt 

 man allgemein in der fortschreitenden Kultivierung des Bodens suchen 

 zu müssen. Das trifft aber für die Uferschwalbe wie für viele andere 

 Vögel sicherlich nicht zu. Wenn auch der Uferschwalbe durch die 

 Flußregulierungen zahlreiche Nistgelegenheiten geraubt sind, so findet 

 sie doch noch immer genügend Raum zum Anbringen ihrer Nisthöhlen 

 in Kiesgruben und Hohlwegen usw. Und ließe man sie hier unbehelligt, 

 so wäre eine merkliche Verminderung ihres Bestandes kaum zu be- 

 fürchten. Aber nun kommt der zweite Grund, den auch Dr. Guenther 

 in dem schon genannten Buche anführt, nämlich die absichtliche oder 

 gedankenlose Zerstörung der Natur durch Menschenhand. Und diese 

 feindselige Stellungnahme des Menschen ist es, die unserer Uferschwalbe, 

 wie auch vielen anderen Geschöpfen, geradezu verhängnisvoll wird. 

 Wie oft kann man sehen, daß durch Sandabfahren gerade an der Stelle, 

 wo sie sich angesiedelt haben, ganze Kolonien verloren gehen, wie oft 

 plündern Schulbuben immer wieder die leicht erreichbaren Nester. Mir 

 sind Gegenden bekannt, wo auf diese Weise die Uferschwalbe voll- 

 ständig ausgerottet ist. Um so erfreulicher war es mir, als ich in 

 der Nähe meines jetzigen Wohnortes eine große Schwalbenkolonie von 

 200 besetzten Niströhren vorfand. Der Besitzer der Sandgrube, ein 

 Herr Pranger, wacht sorgfältig darüber, daß sich kein Unberufener 

 naht, und läßt den Tieren unbedingte Schonung angedeihen. Möchten 

 doch alle Naturfreunde jede Gelegenheit wahrnehmen, Besitzer von 

 Naturdenkmälern aufmerksam zu machen und auf ihre Erhaltung hin- 

 wirken. Möchten vor allem die Naturgeschichtslehrer ihre Kinder 

 möglichst oft ins Freie zur Beobachtung unserer Naturschätze hinaus- 

 führen. Wichtiger als die restlose Erledigung des Pensums ist die 

 Weckung der Natur- und Heimatliebe, die uns am sichersten die 



