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SÉANCE DU Â3 JANVIER 87 
_mordiaux musculaires (l'état de l’accommodation et la grandeur de l'angle 
visuel), et c’est par ce travail très complexe que nous sommes informés 
à toute heure de la distance des objets dont l'image se forme dans le 
champ oculaire. 
* Cet enseignement est si parfait et la conscience a une telle foi en 
ces données sensorielles que, si on falsifie quelqu'une des constantes 
dans la vision du relief avec une suffisante ressemblance, l'illusion de 
profondeur se produit sûrement. Certains maîtres de la peinture 
arrivent avec de rares chéfs-d'œuvre à presque nous produire l'illusion 
d'espace (1), mais pour évoquer artificiellement celte illusion ainsi 
qu'on le désirait, on ne connaissait aujourd'hui que le stéréoscope. La 
théorie -de cet appareil repose sur ce que j'ai indiqué; il refait les 
données constantes et précises de la vision binoculaire et on sait com- 
bien cette forme de vision contribue à la connaissance de la profon- 
deur. Par le stéréoscope nous voyons apparemment, sur un même 
point de l’espace, les images que les deux yeux formeraient de l’objet 
photographié; et comme ces deux images semblables, mais non iden- 
diques, ne. peuvent être formées que par un objet qui ne soit pas plan, 
alors nous, de la synthèse visuelle des deux photographies, nous en 
inférons la perception du relief. La théorie du stéréoscope a été suffi- 
samment discutée pour que nous n'insistions pas. 
Dans le phénomène cinématographique dont je parle, les choses se 
passent .comme dans l'illusion stéréoscopique ; l’origine de la per- 
ception d'un relief est équivalente. Nous avons dit qu'un des éléments 
de la notion de profondeur est le déplacement relalif des objets dans 
le champ visuel. Pour des distances ni trop prochaines, ni trop éloi- 
gnées (dans ces cas la grandeur de l’angle visuel et l'acecommodation 
ou l'étude inconsciente des perceptions sont les éléments les plus 
importants), l'inégal déplacement apparent des objets nous instruit 
_ essentiellement sur la distance de ces mêmes objets. Quand nous voya- 
geons en chemin de fer, tout ce qui est proche de la voie passe très rapi- 
dement devant nous; les termes les plus éloignés ne paraissent pas se 
mouvoir. La rapidité avec laquelle les images des objets croisent 
notre champ visuel est en raison inverse de son éloignement. C’est par 
cet indice, presque toujours inconscient, que nous avons connaissance 
des termes d’un paysage; on comprend donc que le déplacement relatif 
des objets soit un élément sensoriel non négligeable dans l'étude de la 
perception du relief. 
Le phénomène cinématographique indiqué nous démontre la vérité 
- (4) L'exemple des Meninas de Velasquez, cité par Gomez Ocaña, est juste, 
surtout quand (comme on le conseillait avant au musée des Beaux-Arts à 
Madrid) on-regarde le tableau par réflexion dans un miroir avec lequel on 
ne distingue pas les imperfections de la toile. 
