BEL Dee £ RE = 

| Schule — Vogelschutz — Handfertigkeitsunterricht. | 172 
Vögel, die gerade so gross sind wie die Meisen, die brüten dann auch 
in den Kästen.“ — „Wir werden also zuerst Kästen bauen in denen 
möglichst viele Arten von Vögeln brüten. Kasten No. 1 ist für Kohl-, 
Blau-, Sumpf-, Tannen-, Hauben- und Spechtmeise, für Wendehals, 
Baumläufer, Trauerfliegenfänger, Gartenrotschwanz und Kleinspecht.“ 
(Wie bei Freiherrn von Berlepsch.) 
- Der Lehrer bildet aus seinen zwölf Schülern sechs Gruppen. Die 
‚Anordnung der Arbeit muss so geschickt sein, dass jeder Schüler die 
ganze Stunde beschäftigt ist und doch Abwechslung hat. Jede Gruppe 
muss selbständig einen Kasten bauen; das ist das Ziel der Stunde. 
Der Lehrer gibt nur die Anleitung und die Masse. 
„Gruppe 2, 3, 4, 5 und 6 zerschlagen vorsichtig die Kisten und 
ziehen die Nägel heraus! Gruppe 1 schneidet von der Leiste ein 

E Mes. 
45 cm langes Stück ab und bohrt 4 em von jedem Ende entfernt, 
genau durch «die Mitte der Seite, ein Loch mit dem Nagelbohrer! 
Damit jeder Bescheid weiss, zeichne ich das an. (Fig. 3a.) Sobald 1 
fertig ist, gibt es die Säge an 2, ebenso dann den Bohrer, Gruppe 3 
und die anderen folgen. In fünf Minuten müssen die sechs Leisten 
ferlig sein !“ 
Die vier Wände des Kastens bekommen dieselbe Höhe (23 cm), 
denn das Dach wird wagerecht gearbeitet. Rückwand und Vorder- 
wand werden 12 em breit; die beiden Seitenwände nur 9 cm.*) Nach- 
-  —*)_Vorder- und Rückwand sind immer um eine doppelte Brettstärke breiter als 
»% 
die Seitenwände. 
