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l'Avenir la continuité de la recherche, et, par la conservation documentaire des 

 résultats acquis, il consolide l'édifice du travail accompli, base nécessaire sur 

 laquelle la Science se dresse pour s'élever toujours plus haut. 



Mais, en outre, et tout en consacrant avant tout son activité à la poursuite de ce 

 but supérieur, il arrive à concourir très efficacement, dans les limites indiquées 

 plus haut, à la diffusion de la Science, fonction secondaire mais nécessaire et très 

 noble encore. Il n'oublie donc pas le Peuple, car il lui procure ce qu'il n'avait 

 jamais obtenu jusqu'ici : des renseignements exacts sur les productions naturelles 

 de sa région, à l'aide de collections spécialement sélectionnées à son intention et 

 expliquées dans un langage simple mais scientifique, par comparaison avec la 

 Nature de tous les temps et de tous les lieux. 



Le visiteur, guidé par des textes concis quoique détaillés, très élémentaires 

 quoique très scientifiques, v trouvera des renseignements précis sur le inonde qui 

 l'entoure. 



Il v verra tous les êtres revivre dans les collections systématiques et étholo- 

 giques, grâce à l'explication bien adaptée qui accompagne les objets et sans 

 laquelle les Musées ne sont que de lugubres nécropoles. 



Et bientôt il se passionnera pour l'étude du milieu dans lequel il vit, de son 

 Pays, de ses bois, de ses campagnes, de ses eaux douces et marines, de la structure 

 et de l'éthologie des êtres animaux et végétaux qui les habitent ou les ont habités 

 autrefois. 



Suivant pas à pas les efforts de ceux qu'absorbe entièrement la découverte de 

 la Nature, il trouvera celle-ci toute remplie de poignantes énigmes et, en 

 communion de pensée avec eux, il se réjouira de lui voir arracher la solution de 

 quelques-unes d'entre elles. 



Bien plus, il y gagnera en formation intellectuelle générale, car, en s'y familia- 

 risant avec les procédés d'observation précise, d'analvse méthodique, de logique 

 rigoureuse et d'induction prudente des naturalistes sans idées préconçues et sans 

 préjugés d'école, il apprendra à observer par lui-même, à voir ce qu'il regarde, 

 à analyser ce qu'il voit, à comparer, à différencier, à coordonner, à conclure... à 

 suspendre son jugement. 



S'il est naturaliste, même spécialisé, il tirera encore grand profit de la visite 

 des collections publiques, car elle lui révélera bien des choses intéressantes dont 

 l'enseignement spécial, synthétique et éclectique dans chaque branche, n'a pas 

 mission de lui parler. 



S'il est artiste ou littérateur, il y acquerra sans effort, sans études spéciales, une 

 formation particulière qui le mettra en mesure de produire, de créer sans fausser 

 la Nature, et il s'enrichira d'un fonds imaginatif d'une puissance et d'une richesse 

 que rien n'égale, car la variété, la somptuosité du monde réel, pour qui sait l'ob- 

 server, dépassent tout ce que l'imagination de l'homme peut inventer de factice. 



