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M. E.-T. H A M Y. 



Le professeur d'économie rurale, chargé de la partie zoologique ou relative aux ani- 

 maux, auroit à sa disposition un local particulier; on pourroit y former des étables, des 

 écuries peu spacieuses et propres seulement à renfermer quelques vaches, quelques 

 moutons et divers animaux domestiques qui feroient le sujet des leçons. Le local qui 

 nous paroit le plus propre à cet objet, et qui serviroit en même temps à placer l'Ecole 

 vétérinaire, est la maison des Nouveaux-Convertis; le bâtiment et le jardin qui y est 

 joint sont en quelque sorte enclavés dans le Jardin du Roi. Nous n'ignorons pas que 

 ce local a actuellement une destination particulière; mais un pareil établissement, si 

 on le juge encore utile, peut être transporté sans aucun inconvénient à la paroisse la 

 plus voisine ou ailleurs 



Les trois chaires établies au Collège royal, et que nous proposons de transférer au 

 Jardin du Roi, sont celles d'histoire naturelle, de chimie et d'anatomie. 



Celle d'histoire naturelle, occupée par M. Daubenton, ne peut être remplie que par 

 quelqu'un qui aura à sa disposition les échantillons du Cabinet du Roi; car il n'existe 

 point de cabinet au Collège royal, et on n'a jamais cru qu'il fût possible de faire des 

 cours d'histoire naturelle sans objets de démonstration. Il n'y a point, à proprement 

 parler, de chaire d'histoire naturelle au Jardin du Roi, il y a seulement un garde et 

 démonstrateur du Cabinet, un garde et sous-démonstrateur , et un adjoint à la garde. 



Ces trois places formeroient trois chaires; l'histoire naturelle est une science assez 

 (■tendue pour admettre ce nombre de professeurs; tandis que deux se partageroient 

 l'histoire des animaux, l'autre feroit des leçons de minéralogie. 



L'anatomie est enseignée au Collège royal par le même professeur qui professe celte 

 science au Jardin du Roi; mais cette partie exige des changemens. Jusqu'ici on s'est 

 attaché, au Jardin du Roi. à montrer uniquement l'anatomie humaine, et tout ce qu'on 

 y enseigne de physiologie se réduit au peu de connaissances qu'il est possible de donner 

 sur cette science lorsqu'on n'emprunte pas le secours de l'anatomie comparée. Il se- 

 rait essentiel que les professeurs chargés de cette branche d'enseignement montrassent 

 surtout l'anatomie des animaux; autrement le but de l'établissement seroit manqué. Ce 

 genre d'instruction n'existe nulle part, et il ne manqueroit pas d'attirer un grand 

 nombre d'élèves. 



La chimie n'est pas enseignée au Collège royal et au Jardin du Roi par le même 

 professeur; on pourroit conserver provisoirement la chaire du Collège royal; mais cette 

 science exige plusieurs changemens dans la manière dont elle doit être montrée au 

 Jardin du Roi. Les deux professeurs se partageroient le travail, de manière que l'un 

 donneroit des leçons sur la chimie théorique, c'est-à-dire la chimie uniquement con- 

 sidérée comme science, tandis que l'autre feroit un cours de chimie technique, c'est-à- 

 dire de chimie appliquée aux différents arts; nous observerons que cette branche de 

 chimie n'est professée nulle part, et que son utilité, bien sentie de tout le monde, atti- 

 reroit une foule d'auditeurs. 



